本教學計劃以《綱要》為指導，旨在推動教育改革，提升幼兒園小班的保教質量。工作目標包括完善管理制度、提前準備優質課程和加強家園聯系。具體措施涵蓋教育教學、班級保教、師幼活動及家長工作。教學方面，強調教師的自我反思與創新，倡導資源共享和集體備課，提升整體教學效果。班級保教中，重新布置環境，靈活安排活動，鼓勵幼兒親近自然，強化社會性發展。師幼才藝大賽與節日活動融入課程，豐富幼兒體驗。家長工作通過定期會議和開放活動，加強溝通與合作。整個計劃將貫穿學年，確保每個環節順利實施，達到全面提升幼兒發展的目標。

一、指導思想：

堅持以《綱要》為指導，深入學習教育前沿理論，全面推動教育改革，轉變教育觀念，提高教師的專業能力。結合本園小班幼兒的實際情況，樹立以兒童發展為中心的理念，全面提升幼兒的保教質量，精心制定適合小班兒童的活動計劃，并逐步組織實施，以確保年級組活動順利開展。

二、工作目標：

1、繼續完善日常管理制度及衛生管理。

2、提前做好每月一堂優質課程的準備。

3、進一步加強保教工作和家園聯系。

三、具體措施：

（一）教育教學工作

1、認真執行教師常規工作考核，保持每月的自我評價，積極進行反思，勇于創新，展示自身才華，實現自我價值。

2、實行教學資源共享，多采用集體備課、共同制作教具等方式，節約資源，增強計劃性，顯著提高教學效益，全面支持幼兒園整體工作的目標實現。

3、積極參與幼兒園教師培訓，爭取每月在園內進行公開示范課和教研課，不斷提升自身業務能力。

4、提高年級組活動的有效性，每周安排集體學習時間，進行集體備課，教師之間相互學習，強化聽課，認真撰寫活動評析，借鑒他人優點，改進自身不足，并做好各種筆記和心得記錄。

（二）依據幼兒園特色，開展一系列適合幼兒的活動與課程

幼兒園是一個溫暖的大家庭，孩子在這里自由發展特長。我們小班組利用餐前餐后時間增加《三字經》和《古詩詞》的欣賞，讓孩子們從小懂得“人之初，性本善”的道理。我們還培養孩子的休閑興趣，設立戲曲休閑班、腰鼓班和拉丁舞班等，這與我們農村特色課程改革相契合，也得到了家長的一致贊譽。

（三）班級保教工作：

1、重新布置班級環境，使其更具兒童性和班級特色。

2、一日活動安排靈活，教師根據孩子的需求適時調整學習和活動內容。

3、活動設計應與幼兒園課題相結合，體現園本特色，鼓勵孩子親近自然。

4、堅持“微笑服務”，每天都以微笑面對每一位幼兒、家長及同事。

5、積極組織各類幼兒活動，重視幼兒的社會性發展。

（四）師幼才藝大比拼

三月份舉辦慶祝三八婦女節的活動，讓孩子們在活動中意識到媽媽工作的辛苦，回家幫助媽媽做一些力所能及的事情。

四月份舉行幼兒早操比賽以及插塑比賽。

五月份開展古詩詞朗誦比賽。

六月份進行六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。

同時舉辦教師基本功比賽和老師插塑比賽。

在這段日子里，我們共同學習、共同成長，人人都能獲得平等的機會。

（五）家長工作：

1、每月舉辦不同形式的家長會，開展家長活動，積極做好家園溝通，隨時讓家長了解孩子在幼兒園的表現。

2、向家長開放半日活動。

3、精心制作幼兒成長記錄，并選設一位家委會代表。

四、具體工作：

二月份：1：做好開學前的各項準備工作。

2：繼續加強日常管理，穩定幼兒情緒。

3：設計每月家長會活動的方案。

三月份：1：根據主題設計《我愛我的好媽媽》活動。

2：確定班級特色并為幼小銜接做準備。

3：準備休閑班的報名工作。

4：如期召開年級組會議。

四月份：1：舉行幼兒詩朗誦比賽。

2：做好班級日常工作。

3：開展與五月四日相關的節日教育活動。

五月份：1：強化班內節目，確保小班以《三字經》為主。

2：苗班進行《三句半》的表演。

3：根據主要主題開展活動。

4：召開年級組會議。

5：做好假期安全教育。

六月份：1：安排六一文藝節目的名單。

2：繼續做好幼兒的常規工作。

七月份：1：整理學期結束工作。

2：完成對幼兒學習的評估。

3：做好資料收集與歸檔工作。