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幼兒園家長學校課程規劃(精選4篇)

522個月前

幼兒園家長學校教學計劃旨在通過加強家園聯系,促進幼兒全面發展。計劃包括建立緊密的家園溝通機制,開展豐富的親子活動,積極吸引家長參與,提升教師服務態度,持續推進“家長開放日”活動等。具體措施涵蓋利用家委會、開展多樣化的家庭教育指導活動、收集家長意見等,以實現家園共育的目標。教學安排細分至每月,包括家訪、新生家長會、親子活動、家長教育講座等,確保家長了解幼兒園教育理念,并與教師共同探討教育策略,增強教育合力。最終目標是提升家長的教育意識與能力,為幼兒創造健康、快樂的成長環境。

幼兒園家長學校教學計劃

幼兒園家長學校教學計劃 1

一、指導思想:

在新學期,幼兒園家長學校將依據《教育綱要》和《教育指導方針》,結合本園的實際情況,著力開展一系列具有創新性的教學活動。我們將建立緊密的家園聯系,開展豐富多彩的親子活動,推動家長積極參與到幼兒的發展中,為他們提供更多的學習與發展空間,進而促進幼兒全面發展。

二、工作目標:

1、加強與家長的日常溝通,增強家園之間的聯系。

2、結合園內實際,拓展活動形式,吸引更多家長參與幼兒活動。

3、注重教師能力的提升,優化服務態度,以熱情周到的服務接待家長。

4、持續推進“家長開放日”工作,增強家園互動。

5、開展各類親子活動、春游等豐富多樣的活動。

6、充分發揮優秀家長的模范作用,鼓勵家長之間分享優秀經驗。

三、工作措施:

1、充分發揮家委會的作用,使其參與幼兒園的各項管理工作,包括教育、后勤保障等,以確保工作順利開展。

2、通過多種平臺(如家園聯系冊、微信群、班級網站等)加強家園之間的溝通,倡導“共同成長”的教育理念。

3、家庭教育與園內特色活動相結合,組織豐富的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的重視。

4、利用《家長反饋表》和《家園聯系冊》等多種形式收集家長的意見和建議,以不斷改進我們的工作。

5、開展多樣化的家庭教育指導活動(如沙龍、講座等),更新教育觀念,提高家庭教育質量。

6、完善家長學校、家長開放日等合作形式,探索新的互動平臺,如家委會的功能。

7、各班級通過《家長園地》向家長普及幼兒的健康教育和心理健康知識,以及家庭教育經驗,促進教師與家長之間的有效互動。

四、具體安排

九、十月份:

1、制定本學期的家長工作計劃。

2、各班開展針對性的家長園地展示活動。

3、小班教師填寫家園聯系冊,以了解幼兒及家長的基本情況;中大班教師及時更新家園聯系冊。

4、接待新生家庭,召開新生家長會。

5、完善家校互動平臺的家長工作專欄,同時更新班級網絡平臺的信息。

十一月份:

1、評估各班家長園地的使用情況。

2、在重陽節組織幼兒前往社區看望老人,增進與社區的聯系。

3、召開家委會會議,選舉新一屆家委會成員。

十二月份:

1、檢查并更新家園園地的內容。

2、舉辦小、中、大班的家長開放活動。

3、開展“童年的回憶”經典游戲展示活動,由家長與孩子共同參與傳統的民俗游戲,如踢毽子、跳繩等,增強親子關系。

4、圍繞“慶元旦”主題,發布一期“親子同樂”的專刊。

元月份:

1、總結家長工作的成效與不足。

2、整理家長學校檔案,做好資料歸檔工作。

幼兒園家長學校教學計劃 2

幼兒園20xx年家長學校教學計劃主要涵蓋四個方面:加強宣傳和溝通;組織園本課程的家長培訓;促進家園共育;全面服務家長。具體措施如下:

一、加強宣傳和溝通

1、重視多樣化的宣傳工作,設立獨特的家教專欄和家長園地,注重內容的豐富性和創新性。通過官方網站,向更廣泛的群體介紹幼兒園,讓家長能夠通過網絡獲取有關幼兒園的信息,同時加強與幼兒園之間的互動。

2、積極與社區合作,定期舉辦聯誼及交流活動,為孩子們提供展示自我的平臺,同時宣傳幼兒園的特色和優勢。參與社區活動,如商場、書店等,提升幼兒園的知名度。

3、完成新生入園前的家訪工作,召開新生家長會,以增進家長對園內情況的了解;

4、召開家長代表會議,邀請家長共同探討本學期的親子工作;

5、進一步完善教師與家長的預約訪問制度,提高約訪效率,鼓勵更多家長參與,借此加強家園之間的溝通,及時發現并解決問題,以提升家長對園本課程的認識。

6、根據不同家庭的需求構建多樣化的家園聯系渠道,如加強電話聯系,建立教師與家長的約訪登記表,為有需求的家庭提供家園聯系手冊。

二、組織園本課程的家長培訓

1、本學期起,幼兒園將為家長提供免費的各類培訓服務,尤其是圍繞園本課程的深入培訓,幫助家長理解幼兒園的教育理念,更好地配合各項工作。每月舉辦一次國際象棋講座,推動特色教育活動的發展。

2、編撰幼兒園課程展示之四《家園互動》,與家長和教師共同分享教學經驗。

3、組織家長撰寫經驗分享文章,編印第五期《百花園》。

三、促進家園共育

1、建立班級家長工作檔案,對家長參與的各項活動進行分類記錄和統計。

2、通過家長委員會、家長開放日、志愿者活動及親子活動等多種形式,提升家長的參與度。通過培訓,幫助家長理解志愿者的角色和意義。通過宣傳欄和網站廣泛推廣志愿者活動,鼓勵更多家長參與到幼兒園的工作中來。

3、向家長傳達家長是評估工作重要參與者的理念,所有主題活動的評估表格均要求家長參與,以便他們了解孩子的成長情況。

4、邀請家長中有特長的人員來園為教師培訓,充分發掘和利用家長的資源,增強親子活動的互動性,讓家長和孩子共同享受活動帶來的樂趣,并組織幼兒的才藝展示活動,鼓勵家長參與。

四、全面服務家長

充分利用幼兒園的資源為家長和社區提供文化和教育方面的支持;

組織家長和幼兒觀看優秀的兒童藝術作品;

周一至周五為小學生開設午托班;

向家長開放閱覽室,提供教育理論書籍;

根據家長需求設置晚托班和興趣班,開發0至2歲幼兒的早期教育,開設親子班。

幼兒園家長學校教學計劃 3

幼兒園家長學校的建設是我們幼兒園工作中不可或缺的一部分。提升幼兒的綜合素質,促進其全面成長,不僅僅依靠幼兒園的教育,還需要家庭、幼兒園與社會的緊密合作。現代教育理念強調:只有實現家庭、幼兒園與社會的良好互動,才能形成現代幼教育體系中必不可少的三維結構,確保每個孩子在健康與和諧的環境中全方位地發展。

一、指導思想:

我們將嚴格遵循《幼兒園工作規程》和《上海市家庭教育指導綱要》中對家長學校的要求,以我園的《園務計劃》為依據,通過新理念、新視角和新舉措來實現家園共育,提升家長教育質量,以促進幼兒的成長。

二、工作目標:

提倡家園協作,實現家園共育,提升幼兒素質,強調幼兒園與家庭之間的雙向互動,密切配合,形成合力,達成共識,共同促進幼兒的身心健康與和諧發展。

三、工作措施:

1、提升教師教育素養,增強家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》的學習,深入認識到“合作意識”的重要性。明確教師在家園交流中的角色,通過積極的互動來支持家長。

(2)定期舉行家長工作經驗交流會,分享有效的家長工作經驗和方法,感受家長工作的樂趣與成效,不斷提升教職人員的家長工作能力。

2、增強幼兒園與家庭的溝通,以多樣化的方式開展溝通,以便共同探討教育策略,協同推進教育工作。

(1)舉辦有針對性的家長教育講座,提供實用的指導。

(2)積極開展家訪工作,確保每位新生入園前都能進行家訪,入園后也定期進行家訪。

(3)改進家長開放日活動,借此機會使家長了解孩子在園內的學習和生活,鼓勵家長分享他們的觀察和想法,共同探討如何更好地進行家園教育。

(4)充分利用家委會的作用,幫助所有家長了解幼兒園的教育計劃和要求,促進家園的協調與聯系。

(5)通過電話、微信群、接送孩子時的交流等多種方式,建立情感橋梁,強化家園溝通與合作。

3、注重家長的積極參與,豐富幼兒教育的內涵,為幼兒園工作提供堅實的支持,增強教育合力。

(1)鼓勵家委會參與幼兒園的各項管理,集思廣益,為幼兒園的目標和措施提供建議。

(2)向家長分發調查問卷,邀請他們提出對幼兒園工作的意見和建議。

(3)開展豐富多彩的“親子活動”,增強家庭與幼兒園之間的聯系。

4、強化幼兒園與家庭的互動,暢通家園溝通渠道。

(1)通過家教園地向家長普及幼兒的健康與心理健康知識,交流家庭教育經驗,報道幼兒園動態,增強教師與家長之間的互動。

(2)豐富《家長園地》的形式和內容,既向家長宣傳科學育兒知識,又促進與家長的互動,增強時效性和針對性。

(3)將家長會轉變為“對話式”的家園交流會,鼓勵家長和教師之間互相交流育兒經驗和想法,共同探索科學育兒的實施辦法。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,營造濃厚的家園文化氛圍。

(5)充分發揮“家園聯系冊”的作用,使其成為家園交流的重要信息渠道。

四、具體工作安排:

九月份:

1、進行家訪,接待新生及其家長,幫助他們熟悉環境。

2、制定家長工作計劃。

3、召開新學期家長會。

十月份:

1、召開家委會會議,進行委員改選與增補。

2、舉辦親子社會實踐活動。

十一月份:

1、組織家長半日開放活動。

2、發放評估手冊,促進家園互動。

十二月份:

1、進行家長親職教育活動。

2、舉辦迎新家園同樂親子活動。

3、開展家委會活動。

一月份:

1、召開家委工作總結大會。

2、梳理總結本學期的家長工作。

幼兒園家長學校教學計劃 4

在幼兒園家長學校的教學計劃中,家長的參與至關重要。共同促進幼兒的健康成長,不僅是教師的責任,也是家庭的義務。為了實現家園共育的目標,使家長能夠全面了解幼兒園的教學理念與目標,從而更好地配合幼兒園進行教育工作,本學期制定了幼兒園家長學校的教學計劃:

一、指導思想

家園合作是幼兒發展不可或缺的部分,家庭是幼兒園的重要合作伙伴。我們將本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長對幼兒園工作的理解與支持,培養家長的教育意識與能力。只有家庭與幼兒園緊密配合,相輔相成,才能為孩子們創造一個健康、快樂的成長環境。本學期我們要繼續做好家長學校的工作,努力開展各類家長活動,真正實現家園同步,共同管理。

二、重點工作與措施

1、積極開展家長學校活動,創新形式與內容,讓家長深入了解幼兒園的日常運營和教學情況。

2、鼓勵家長參與幼兒園的主題活動及幼兒的評價,增進互動。

3、建立和優化家園溝通機制,保持與家長的及時聯系。

4、豐富家長園地,提供教學動態和家教信息,提升家長的參與感。

5、利用聯系冊進行溝通,幫助幼兒復習和鞏固所學內容。

6、實施有效的家訪工作,增強家長與教師之間的信任和了解。

7、開展定期的家長委員會會議及相關活動,積極聽取家長的意見與建議。

8、收集和分享優秀家庭教育經驗,撰寫家長刊物,推廣成功的育兒案例。

9、做好家長的民主測評,提升家長參與幼兒園工作的積極性。

10、鼓勵家長參與幼兒園環境建設,共同制作教學材料,豐富區域活動的內容。

11、定期向家長普及幼兒保健知識,提升家長的健康意識。

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