小學(xué)一年級(jí)二班共有46名學(xué)生，他們樂(lè)于學(xué)習(xí)但注意力短暫，活潑且模仿能力強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)基本體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)、運(yùn)動(dòng)技能和社交互動(dòng)，同時(shí)推動(dòng)心理發(fā)展和品格培養(yǎng)。教材分析強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和健康優(yōu)先的原則，課程目標(biāo)涵蓋運(yùn)動(dòng)參與、技能、身體發(fā)展等五大領(lǐng)域。教學(xué)措施上，教師需了解學(xué)生特點(diǎn)，采用多樣化的教學(xué)方法，注重思想教育與趣味游戲，提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)，學(xué)生能夠在快樂(lè)中鍛煉身體、增強(qiáng)合作意識(shí)、培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)身心的全面發(fā)展。

一年級(jí)二班的學(xué)生總數(shù)為46名。這個(gè)年級(jí)的孩子們年紀(jì)較小，樂(lè)于接受新知識(shí)，但其注意力持續(xù)時(shí)間較短；他們通常都十分活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性較弱，但表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。他們的模仿能力較強(qiáng)，但對(duì)基本體育活動(dòng)的動(dòng)作概念理解不足。基本活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作與方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，為后續(xù)不同體育活動(dòng)技術(shù)與技能的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。趣味游戲的教學(xué)也相當(dāng)重要，能夠在其中融入組織紀(jì)律性的教育。

二 教材分析

1、全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育，以提升小學(xué)生身心素質(zhì)為宗旨，著重于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、堅(jiān)持“健康第一”和面向全體學(xué)生的理念。

3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)、水平一以及運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)這五大領(lǐng)域的目標(biāo)制定本計(jì)劃。

三 教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握多種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)規(guī)范的身體姿態(tài)，增強(qiáng)身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體的新陳代謝和健康成長(zhǎng)，提升身體素質(zhì)。

2、在身體活動(dòng)中，學(xué)生能夠經(jīng)歷豐富的心理體驗(yàn)和體育團(tuán)隊(duì)的社交互動(dòng)，感受友好合作與團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感，體驗(yàn)自信心的建立與健全人格的培養(yǎng)。

3、教導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互協(xié)作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活，以及積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生身心的全面和諧發(fā)展，感受參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

四 教學(xué)措施

在低年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該盡量了解一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，例如活潑好動(dòng)、注意力不集中、自制力和理解力普遍較弱等。一般來(lái)說(shuō)，大部分一年級(jí)的學(xué)生來(lái)自幼兒園，他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作，同時(shí)也能進(jìn)行踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和參與活動(dòng)性游戲，但對(duì)體育知識(shí)的理解還不夠。在安排一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，必須考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)。教師可以加強(qiáng)以下幾個(gè)方面：

1、理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程改革的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，利用宣傳欄和廣播站等形式，表?yè)P(yáng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和思想品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)大家加強(qiáng)身體鍛煉。

3、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法，改進(jìn)單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。

4、增加趣味游戲及身體素質(zhì)練習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況與運(yùn)動(dòng)水平。