素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃致力于通過系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)技巧以及對(duì)素描藝術(shù)的理解。教學(xué)目標(biāo)包括掌握素描的基本概念、繪畫技巧和構(gòu)圖知識(shí)，提升素描與速寫的結(jié)合能力。課程內(nèi)容涵蓋幾何體的寫生、靜物素描、人物素描等，逐步引導(dǎo)學(xué)生通過長(zhǎng)期和短期練習(xí)掌握關(guān)鍵技能。教學(xué)方法多樣化，注重實(shí)踐與理論結(jié)合，鼓勵(lì)小組討論和作品分享，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與藝術(shù)感知能力。設(shè)立美術(shù)興趣小組，以增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。整體教學(xué)計(jì)劃旨在為學(xué)生提供全面的素描藝術(shù)教育基礎(chǔ)，促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展和潛能挖掘。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第1篇

　教學(xué)目的：

1. 掌握素描的基本概念與繪畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的繪畫思維。教學(xué)將結(jié)合短期和長(zhǎng)期素描練習(xí)，以及素描與速寫的相互結(jié)合，適時(shí)引入色彩基礎(chǔ)練習(xí)。

2. 在教學(xué)過程中提升學(xué)生對(duì)事物的細(xì)致觀察能力，增強(qiáng)手部表現(xiàn)力，以及對(duì)素描、速寫和西方繪畫科學(xué)的理解。

3. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到素描與速寫是繪畫的基礎(chǔ)，增強(qiáng)他們的意志力，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀和世界觀。

　教學(xué)內(nèi)容：

第一、二周：

進(jìn)行單個(gè)幾何體的寫生，并配以單色襯布，如球體、立方體、圓錐體、棱錐體和圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察技巧、構(gòu)圖知識(shí)以及簡(jiǎn)單的透視和明暗關(guān)系。

第三、四周：

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體的組合寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視的知識(shí)、構(gòu)圖基礎(chǔ)等。在這一階段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的作品應(yīng)達(dá)到構(gòu)圖合理，比例準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整且具備簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

第五、六周：

重點(diǎn)進(jìn)行三個(gè)以上幾何形體的組合寫生，以及陶罐和水果等靜物的寫生，配以單色襯布和穩(wěn)定光源，深入探索素描造型的知識(shí)。通過本階段的學(xué)習(xí)，作品應(yīng)實(shí)現(xiàn)構(gòu)圖完整、比例與結(jié)構(gòu)精確，并能較好地表現(xiàn)幾何形體的立體感和明暗關(guān)系。

第七、八周：

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩到三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物的組合寫生，搭配灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)深化素描造型和繪畫技巧。通過本階段的學(xué)習(xí)，畫面構(gòu)圖應(yīng)完整，比例與結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，并能較好地展現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第九、十周：

增加靜物寫生內(nèi)容：瓷碗、白盤子、各類水果、石膏手、腳或少量的石膏五官寫生訓(xùn)練，進(jìn)一步提升素描造型能力。作品應(yīng)構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，能夠有效地表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫到位。

第十一周至第十六周：

主要進(jìn)行石膏像五官（口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部）寫生訓(xùn)練及速寫練習(xí)。作品應(yīng)構(gòu)圖完整，人物五官比例和透視準(zhǔn)確，素描關(guān)系完整，刻畫深入，展現(xiàn)出良好的質(zhì)感和體積感。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第2篇

　一、教學(xué)目標(biāo)：

解決學(xué)生在素描初學(xué)階段所遇到的觀察、理解、造型、結(jié)構(gòu)和比例等方面的困難，為后續(xù)的美術(shù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　二、教學(xué)重點(diǎn)：

掌握正確的觀察技巧，理解和分析形體的空間狀態(tài)，透視原理以及作畫的步驟。

　三、教學(xué)難點(diǎn)：

對(duì)形體空間狀態(tài)的深入理解和繪畫透視原理的掌握。

　四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：

在素描教學(xué)中，吸引學(xué)生的注意力至關(guān)重要。我們可以通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)設(shè)計(jì)有效的教學(xué)策略，包括對(duì)話法和啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)美術(shù)，鼓勵(lì)他們探索更深層次的美術(shù)知識(shí)。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見的色彩和形狀，運(yùn)用繪畫工具表現(xiàn)各種色彩，體驗(yàn)不同的媒介工具，嘗試多種表達(dá)方式，并欣賞和感受作品。在這個(gè)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生通過口頭表達(dá)總結(jié)自己的感受。

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，注重個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中舉一反三。

　五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：

我將美術(shù)評(píng)價(jià)分為兩個(gè)主要部分：

學(xué)習(xí)態(tài)度15分，課堂作業(yè)完成情況15分，課堂表現(xiàn)5分，書本的愛護(hù)5分。

期末測(cè)試60分。

為了提高學(xué)生的興趣和愛好，增加他們的課外知識(shí)并提升技能，豐富課外生活，我們?cè)O(shè)立了美術(shù)興趣小組。以下是興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃：

　一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，助力學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提升觀察能力和創(chuàng)新思維，增強(qiáng)審美能力。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

每?jī)芍艿男瞧谖逑挛绲谄吖?jié)課，小組成員需按時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

　三、活動(dòng)步驟：

美術(shù)興趣小組主要是課堂教學(xué)的延伸，具有靈活性和可塑性。因而學(xué)生參與的積極性較高。然而，活動(dòng)的開展容易受到考試等因素的影響。為了確保美術(shù)興趣小組活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的組織，以保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和有效性。

(一)、完善美術(shù)興趣小組的組織

我校美術(shù)興趣小組的成員約為30人，參組人員除了自愿外，還應(yīng)具備一定的美術(shù)特長(zhǎng)。活動(dòng)應(yīng)固定為每周一次，并維持下去，除特殊情況外不得隨意中斷。教師需認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，以確保活動(dòng)的深度、廣度和質(zhì)量。

(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容

美術(shù)教學(xué)內(nèi)容廣泛，涵蓋設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等多方面。為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們將重點(diǎn)放在簡(jiǎn)筆畫的學(xué)習(xí)上，主要圍繞素描展開。具體活動(dòng)內(nèi)容包括：

(1) 著重輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條的技巧；

(2) 欣賞世界著名畫家的作品，提升學(xué)生的欣賞能力；

(3) 關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從素描和色彩等方面入手。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第3篇

　教學(xué)目的：

通過基礎(chǔ)的素描練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握不同形狀、顏色、質(zhì)感及難度的物體描繪方法，強(qiáng)化質(zhì)感表現(xiàn)，提升造型能力。在熟悉形體塑造的基礎(chǔ)上，深入研究素描的其他造型元素，從而不斷完善素描技巧。

　教學(xué)重點(diǎn)：

形體的塑造與固有色、質(zhì)感、空間及光線的結(jié)合。

　教學(xué)難點(diǎn)：

1、形體的空間感與體積感

2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合

　教學(xué)場(chǎng)所：

美術(shù)教室

　授課方式：

講授理論與實(shí)踐寫生相結(jié)合

　教學(xué)用具：

靜物模特

　教學(xué)內(nèi)容提要：

1、靜物的結(jié)構(gòu)分析與理解

2、形體結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系

3、形體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)的技巧

4、全因素表現(xiàn)方法的應(yīng)用

　復(fù)習(xí)思考題：

靜物寫生在繪畫學(xué)習(xí)中的重要性

　討論練習(xí)：

1、結(jié)構(gòu)形成的過程

2、形體結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

3、通過表現(xiàn)因素的分析，探討結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)聯(lián)

4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描間的聯(lián)系

　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

單個(gè)幾何形體的結(jié)構(gòu)素描評(píng)估：

1、構(gòu)圖的完整性

2、透視原理的理解與準(zhǔn)確性

3、對(duì)形體結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的理解和表現(xiàn)能力

　多個(gè)幾何形體的全因素表現(xiàn)評(píng)估：

1、畫面構(gòu)圖的完整性

2、形體的準(zhǔn)確度

3、黑白灰關(guān)系的清晰度

　靜物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)評(píng)估：

1、構(gòu)圖的完整性

2、透視的合理性

3、形體結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的明確性

　靜物的全因素表現(xiàn)評(píng)估：

1、畫面構(gòu)圖與形體的準(zhǔn)確度

2、光線原理的掌握

3、質(zhì)感與明度變化的掌握

4、線條與虛實(shí)的處理關(guān)系

　石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)評(píng)估：

1、畫面構(gòu)圖的完整性

2、形象的生動(dòng)性

3、解剖結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性

4、表現(xiàn)手法（線條、明暗、虛實(shí)）的運(yùn)用

　石膏像的明暗表現(xiàn)評(píng)估：

1、畫面構(gòu)圖的完整性

2、黑白灰關(guān)系的清晰度

3、光影原理的掌握

　石膏像的全因素表現(xiàn)評(píng)估：

1、畫面構(gòu)圖與形體的準(zhǔn)確度

2、光影原理的理解

3、明度變化的把握

4、不同材質(zhì)感的表達(dá)能力

　教學(xué)目的：

使學(xué)生理解基本的繪畫步驟、構(gòu)圖知識(shí)以及美術(shù)術(shù)語(yǔ)的基本概念。

　重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施：

重點(diǎn)在于掌握構(gòu)圖知識(shí)及美術(shù)術(shù)語(yǔ)的含義。

　教學(xué)用具：

幾何石膏模型、掛圖

　教學(xué)步驟：

　一、 導(dǎo)入階段：

展示生活中形象生動(dòng)的圖片。

　二、素描的定義；

1、利用單色的點(diǎn)、線、面結(jié)合表現(xiàn)物體的形體、色調(diào)與明暗層次等造型要素的繪畫。

2、寫生素描根據(jù)內(nèi)容可分為靜物、動(dòng)物、風(fēng)景、人像及人體素描等類型。

3、工具分類為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨及粉筆。

4、作畫時(shí)間可以分為長(zhǎng)期素描、速寫與默寫。

5、從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國(guó)傳統(tǒng)素描（白描）與西方寫實(shí)傳統(tǒng)素描。

　三、素描的表現(xiàn)語(yǔ)言

1、線條與色調(diào)。針對(duì)初學(xué)者，首先需學(xué)習(xí)通過線條表現(xiàn)形象，包括準(zhǔn)確勾勒輪廓、把握比例與透視關(guān)系。

2、初學(xué)者應(yīng)關(guān)注如何描繪形體的明暗以及色調(diào)的深淺。

　四、素描能力的提升取決于三個(gè)方面：

1、感知能力

2、知識(shí)：透視學(xué)、解剖學(xué)、色彩學(xué)

3、技巧：勤奮練習(xí)。

　五、 觀察能力：

在開始作畫之前，需花時(shí)間觀察、分析與研究形象特征。要堅(jiān)持多觀察、多分析，逐步加深理解與認(rèn)識(shí)，比如觀察表現(xiàn)。

1、首先分辨出明暗體系。

2、通過比較分辨體系內(nèi)的不同色調(diào)變化。

3、在比較不同色調(diào)時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注形體結(jié)構(gòu)變化和周圍環(huán)境之間的關(guān)系與形面處理，在色調(diào)上，某些地方需細(xì)膩柔和，而有些地方需簡(jiǎn)練概括。

　六、素描的基本要求：

1、物象配置得當(dāng)。

2、造型準(zhǔn)確。

3、具備強(qiáng)烈的質(zhì)感與空間感，包括黑白關(guān)系，近實(shí)遠(yuǎn)虛，近大遠(yuǎn)小。

　七、素描考試指導(dǎo)：

整體構(gòu)圖要定，結(jié)構(gòu)要清晰，層次需分明，刻畫要深入，整體感要強(qiáng)，注意形象細(xì)節(jié)（局部）。

　八、靜物寫生：

1、構(gòu)圖需上下左右均衡。

2、確定切點(diǎn)并定形。

3、進(jìn)行形體分析。

4、鋪設(shè)大調(diào)子。

5、深入刻畫（整體－局部－整體的素描原則）。

6、整體分析。

a、處理形體比例。

b、表現(xiàn)形體色調(diào)。

c、確保形體背景具有空間感。

d、展現(xiàn)物體質(zhì)感。

　九、 教師需從整體上引導(dǎo)學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)框架。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第4篇

一、 教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與表現(xiàn)技巧，掌握作畫的基本步驟，了解初步構(gòu)圖的知識(shí)，熟悉正方體、柱體和圓球體等幾何形體的繪制方法。進(jìn)一步解決物體大小及形態(tài)關(guān)系的問題，提升學(xué)生對(duì)畫面細(xì)節(jié)的刻畫能力，分析形體變化與空間處理的能力。

二、 教學(xué)內(nèi)容：

透視技法、空間表現(xiàn)、體積塑造、明暗處理、構(gòu)圖技巧、素描表現(xiàn)方法、質(zhì)感練習(xí)

三、 教學(xué)過程：

1、 線條訓(xùn)練：線條是素描的基礎(chǔ)，通過不同類型的線條練習(xí)，幫助學(xué)生理解多樣的線型語(yǔ)言。保持良好的心態(tài)是成功繪制素描的關(guān)鍵。

2、 體積感培養(yǎng)：講解素描的核心要素，旨在提高學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力，增強(qiáng)概括與簡(jiǎn)化的能力。

3、 單體繪制（基礎(chǔ)）：針對(duì)素描中常見的主體進(jìn)行基礎(chǔ)繪制訓(xùn)練。

4、 單體繪制（進(jìn)階）：針對(duì)素描中復(fù)雜主體進(jìn)行提升訓(xùn)練。

5、 單體組合繪制（基礎(chǔ)）：將以上內(nèi)容結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練，重點(diǎn)在于掌握物體之間的空間與虛實(shí)關(guān)系。

6、 單體組合繪制（進(jìn)階）：整合前面的訓(xùn)練，聚焦于多個(gè)物體間的空間關(guān)系及虛實(shí)對(duì)比。

7、 整體空間練習(xí)：進(jìn)行完整物體空間的練習(xí)，此階段基礎(chǔ)訓(xùn)練接近尾聲，開始進(jìn)行構(gòu)圖與黑白灰的虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

本階段目標(biāo)：

1、 理解并掌握繪畫的基本步驟，使學(xué)生能夠獨(dú)立完成組合形體的繪制。

2、 培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、比例、明暗及虛實(shí)關(guān)系能力，提升透視及解剖造型的技巧。強(qiáng)化學(xué)生在大體積、大空間和質(zhì)感表達(dá)上的能力。

通過對(duì)幾何石膏的學(xué)習(xí)，逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解素描的概念、意義及種類，掌握表現(xiàn)物體造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積與質(zhì)感的基本繪畫方法。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與理性理解能力，增強(qiáng)他們對(duì)生活中美的感受。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第5篇

　教學(xué)目的：

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物體形態(tài)的觀察能力，提高素描技能

　教學(xué)重點(diǎn)：

物體形態(tài)的準(zhǔn)確捕捉與表現(xiàn)

　教學(xué)難點(diǎn)：

如何通過線條和陰影展現(xiàn)物體的三維效果

　教具準(zhǔn)備：

課件、示范畫及繪畫工具

　教學(xué)方法：

示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、觀察、體驗(yàn)

　教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)，導(dǎo)入本課主題。

二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)

我們之前學(xué)習(xí)了什么是素描？素描的基本原則是什么？（師生共同回顧）

三、講授新知識(shí)

在開始繪制之前，首先應(yīng)仔細(xì)觀察物體的形態(tài)特征。

主要內(nèi)容包含：

①、形態(tài)特征（物體的形狀是規(guī)則的還是不規(guī)則的？）

②、比例關(guān)系（單個(gè)物體的高寬比例，以及多個(gè)物體之間的比例）

③、空間位置（物體在空間中的相對(duì)位置）

④、虛實(shí)關(guān)系（前面的物體清晰，后面的物體模糊）

⑤、物體的連接關(guān)系，包括物體邊緣線的位置和形態(tài)的隱現(xiàn)等。作畫步驟如下：（教師在示范的同時(shí)進(jìn)行講解）

步驟一：用長(zhǎng)線劃分畫面，確定整體構(gòu)圖，借助簡(jiǎn)單的幾何形狀描繪物體的基本輪廓。

步驟二：從主要物體開始，運(yùn)用不同的線條技術(shù)描繪各個(gè)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。注意線條的輕重、濃淡和寬窄變化，合理安排主次關(guān)系。確保物體各部位的透視關(guān)系準(zhǔn)確。

步驟三：確定明暗交接線的位置，輕微渲染陰影和背光部分。步驟四：仔細(xì)檢查，調(diào)和畫面關(guān)系，確保其準(zhǔn)確與和諧。

四、課堂訓(xùn)練

指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察和繪畫方法，幫助他們整體把握畫面的表現(xiàn)效果。

五、布置作業(yè)

臨摹示范畫，進(jìn)行多次練習(xí)，從全局入手，首先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

六、課堂總結(jié)

本課關(guān)注結(jié)構(gòu)的立體感和透視關(guān)系。為了解決這些問題，學(xué)生需要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

七、教學(xué)反思

大多數(shù)學(xué)生能掌握素描的基本步驟，但仍有部分學(xué)生需在課外多加練習(xí)，以便更好地把握整體畫面效果。

評(píng)課記錄：主講教師：李明課題：物體素描教學(xué)

參加人員：張華、李軍、王芳

優(yōu)點(diǎn)：

1、教學(xué)目標(biāo)明確，突出重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2、遵循學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的步驟，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

3、多媒體的使用為課堂提供了直觀的視覺支持，有效幫助理解。

不足與改進(jìn)策略：

教師在課程結(jié)束時(shí)顯得略顯緊湊，盡管在有效時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)，細(xì)節(jié)部分仍需更清晰的講解。今后的課程中需要更好地把控時(shí)間安排。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第6篇

　一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過素描教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，讓他們掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)用技能，訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確觀察的方法和多樣的繪畫表現(xiàn)手法，達(dá)到生動(dòng)、深刻地表達(dá)對(duì)象的目的。

2、在教學(xué)過程中，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的觀察力和表現(xiàn)力，提升他們對(duì)素描、速寫以及西方繪畫科學(xué)的理解。

　二、教學(xué)措施

1、為了提升素描教學(xué)的趣味性，我們計(jì)劃采用多元化的教學(xué)方法，讓學(xué)生在掌握基本技能的體驗(yàn)素描的樂趣。在整個(gè)學(xué)期中，我們將不定期組織戶外寫生活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，鍛煉他們捕捉生活動(dòng)態(tài)和細(xì)致觀察的能力。戶外寫生主要包括人物速寫和風(fēng)景速寫。通過靜物、人物、景物的交替練習(xí)，學(xué)生能夠獲得素描的樂趣，并互相影響，促進(jìn)其繪畫能力的提升。

2、在室內(nèi)靜物寫生時(shí)，我們將穿插使用不同的繪畫工具和材料，如炭筆、彩色鉛筆、鋼筆、中性筆等。我們也會(huì)嘗試使用不同的紙張，如卡紙和牛皮紙，這將豐富我們的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣。

3、在整個(gè)素描教學(xué)過程中，我們將穿插嘗試其他類型的繪畫形式，例如刮畫和手工創(chuàng)作。這將有效調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，使他們始終保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

　三、教學(xué)進(jìn)度

1、介紹素描的基本概念、意義以及在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性，同時(shí)講解素描工具的種類和使用方法。

2、進(jìn)行單個(gè)幾何體的寫生練習(xí)，如球體、立方體、圓錐體等，初步學(xué)習(xí)素描的觀察法、構(gòu)圖技巧以及透視和明暗關(guān)系的基本知識(shí)。

3、進(jìn)行兩個(gè)或兩個(gè)以上幾何體的組合寫生練習(xí)，深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視，構(gòu)圖知識(shí)得到進(jìn)一步提高，學(xué)生的作品應(yīng)達(dá)到構(gòu)圖合理、形體比例準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整且具備基本的黑白灰關(guān)系。

4、進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生練習(xí)，并加入陶罐、水果等靜物，結(jié)合單色襯布與穩(wěn)定光源。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的作品將達(dá)到構(gòu)圖完整、比例與結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能有效表現(xiàn)幾何體的立體感和明暗關(guān)系。

5、繼續(xù)進(jìn)行靜物組合寫生，使用灰色襯布和穩(wěn)定的光線，進(jìn)一步深化素描技巧的訓(xùn)練，使畫面構(gòu)圖完整、比例與結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠很好地表現(xiàn)靜物的立體感和質(zhì)感。

6、增加靜物寫生內(nèi)容，如瓷碗、白盤子、不同水果以及石膏手、腳等，通過深入的訓(xùn)練提升素描造型能力。學(xué)生作品應(yīng)達(dá)到構(gòu)圖完整、形體比例準(zhǔn)確，并能夠清晰地表現(xiàn)物體的立體感及質(zhì)感，刻畫細(xì)致。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第7篇

　一、指導(dǎo)思想：

為了更好地符合當(dāng)前美術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì)，提高小學(xué)生的素描能力，培養(yǎng)他們勤于思考、善于表達(dá)、積極實(shí)踐的優(yōu)良習(xí)慣，同時(shí)激發(fā)他們的創(chuàng)造力，特成立素描美術(shù)教學(xué)小組，旨在最大限度地挖掘?qū)W生的個(gè)性和潛能，為未來(lái)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的新型藝術(shù)人才。

　二、學(xué)生情況分析：

多年的美術(shù)教育實(shí)踐表明，開展豐富多彩的素描活動(dòng)是提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。通過課外素描活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極探索，并結(jié)合適合的素描競(jìng)賽，能夠有效激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣，促使他們深化對(duì)素描技藝的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)出一批在素描領(lǐng)域具有特長(zhǎng)的學(xué)生。

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

本學(xué)期的素描活動(dòng)內(nèi)容經(jīng)過精心規(guī)劃，主要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，內(nèi)容包括：

1、基礎(chǔ)素描訓(xùn)練

2、靜物素描實(shí)踐

3、人像素描練習(xí)

4、速寫技巧學(xué)習(xí)

5、素描作品展覽與交流

　四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，

2、不斷挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，

3、建立完善的小學(xué)素描教育體系，

4、培養(yǎng)具備素描特長(zhǎng)的新型藝術(shù)人才，

5、營(yíng)造積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，

6、鼓勵(lì)每位學(xué)生熱愛和參與素描活動(dòng)，

7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描基本技巧的理解與運(yùn)用，

8、促進(jìn)學(xué)生之間的藝術(shù)交流與合作，

9、使學(xué)生掌握一定的素描創(chuàng)作方法，

10、形成學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)視角。

　五、活動(dòng)措施及注意事項(xiàng)：

1、從基礎(chǔ)開始，循序漸進(jìn)地講解素描基礎(chǔ)知識(shí)，

2、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手練習(xí)，

3、教授學(xué)生一些實(shí)用的素描技巧，

4、每個(gè)項(xiàng)目要有針對(duì)性的進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，

5、確保學(xué)生掌握素描規(guī)律，

6、鼓勵(lì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，

7、合理安排活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)的有效性。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第8篇

　一、教學(xué)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)知與欣賞能力，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞技巧，使他們掌握素描的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)及技能，訓(xùn)練學(xué)生的觀察方式和繪畫表達(dá)語(yǔ)言，以便能夠真實(shí)而生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)象。

2. 在教學(xué)中提升學(xué)生對(duì)事物的觀察力、表現(xiàn)力，以及對(duì)素描、速寫及西方繪畫藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。

　二、擬采取的教學(xué)措施

1. 為了讓素描課程更加豐富多彩，我們計(jì)劃采用多樣化的教學(xué)策略。通過不定期的戶外寫生，學(xué)生不僅能提升自身的素描技能，還能享受創(chuàng)作的樂趣。在整個(gè)學(xué)期中，我們將組織學(xué)生進(jìn)行外出寫生，既調(diào)節(jié)情緒，又培養(yǎng)學(xué)生捕捉生活中動(dòng)態(tài)和細(xì)節(jié)的能力。寫生內(nèi)容將包含人物速寫和風(fēng)景速寫。這樣的安排不僅讓學(xué)生體驗(yàn)素描之美，還促使他們?cè)陟o物、人物和風(fēng)景的繪畫中互相學(xué)習(xí)，迅速提高繪畫技巧。

2. 在靜物寫生時(shí)，我們將嘗試使用不同的繪畫工具和材料，如炭筆、彩色粉筆、鋼筆和中性筆等。嘗試在不同的紙張上作畫，例如卡紙和牛皮紙，以此來(lái)增加繪畫的樂趣。這樣可以使我們的教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩，激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣。

3. 在素描教學(xué)中，適當(dāng)引入其他藝術(shù)形式，如水彩畫和創(chuàng)意手工，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)素描的同時(shí)體驗(yàn)不同的繪畫技巧和表達(dá)方式。這不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，提高學(xué)習(xí)趣味，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，使他們?cè)诙鄻踊乃囆g(shù)體驗(yàn)中獲得更多樂趣。

　三、教學(xué)進(jìn)度

1. 認(rèn)識(shí)素描，了解其定義及重要性；熟悉素描工具和使用技巧。

2. 學(xué)習(xí)繪制單個(gè)幾何體，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體和圓柱體。通過觀察這些幾何體，學(xué)生初步掌握素描造型的方法，學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧，了解簡(jiǎn)單的透視原理和明暗關(guān)系。這些基礎(chǔ)對(duì)于初學(xué)者至關(guān)重要。

3. 學(xué)生們?cè)诒竟?jié)課進(jìn)行了幾何體的寫生練習(xí)，選擇兩個(gè)或多個(gè)幾何體進(jìn)行觀察和描繪。通過深入學(xué)習(xí)透視知識(shí)和構(gòu)圖技巧，他們的作品在構(gòu)圖上更加合理，形體比例基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，呈現(xiàn)出良好的黑白灰關(guān)系。此次練習(xí)顯著提升了學(xué)生的繪畫水平。

4. 請(qǐng)展示三個(gè)以上的幾何體組合寫生作品，并附上陶罐、水果等靜物寫生作品。為深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，需在單色襯布上安排靜物，并保持光線穩(wěn)定。通過此次學(xué)習(xí)，期望你的作品能達(dá)到完整的構(gòu)圖，準(zhǔn)確的比例和清晰的結(jié)構(gòu)，能夠充分展現(xiàn)幾何形體的立體感和明暗關(guān)系。期待你的創(chuàng)作！

5. 進(jìn)行靜物組合寫生練習(xí)，確保使用灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)和技能訓(xùn)練。這一過程中，作品的構(gòu)圖要完整，比例與結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系要明確，能夠較好地表現(xiàn)靜物的立體感與質(zhì)感。

6. 進(jìn)一步豐富靜物內(nèi)容：陶瓷茶杯、白色瓷盤、水果籃中的各種水果、石膏手部模型，通過繪制石膏五官寫生來(lái)提升素描造型能力。畫面需確保構(gòu)圖完整，形體比例準(zhǔn)確，能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，進(jìn)行深入描繪。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第9篇

素描是美術(shù)創(chuàng)作中的一種基本技法，以其獨(dú)特的表現(xiàn)手法和藝術(shù)魅力在藝術(shù)教育中占據(jù)著重要地位。然而，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人對(duì)素描的認(rèn)識(shí)逐漸減少，甚至對(duì)這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式感到陌生。為了讓更多的年輕人了解素描的藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)素描技巧，并在創(chuàng)作中體驗(yàn)到藝術(shù)帶來(lái)的樂趣，我們特別設(shè)計(jì)了“素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃”。

一、教學(xué)內(nèi)容

1. 素描基礎(chǔ)知識(shí)：介紹素描的基本元素，如線條、明暗、透視等理論知識(shí)。

2. 素描技法：講解素描的各種表現(xiàn)技法，包括鉛筆的使用、陰影處理、構(gòu)圖技巧等。

3. 作品學(xué)習(xí)：從簡(jiǎn)單的幾何形狀到復(fù)雜的人物、靜物寫生，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握素描的實(shí)踐技巧。

4. 創(chuàng)意表達(dá)：通過素描的方式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作出富有個(gè)人風(fēng)格的作品。

二、教學(xué)方法

1. 視聽結(jié)合法：運(yùn)用多媒體資料，讓學(xué)生在觀察與聆聽中提高對(duì)素描的理解。

2. 實(shí)踐示范法：教師現(xiàn)場(chǎng)演示素描過程，使學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)并模仿。

3. 小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生組成小組，互相交流與合作，共同完成素描項(xiàng)目，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。

4. 多樣化教學(xué)法：采用探索性和實(shí)驗(yàn)性的教學(xué)方式，如專題討論、實(shí)踐反思等，幫助學(xué)生立體化地理解素描知識(shí)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1. 幫助學(xué)生掌握素描基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2. 讓學(xué)生掌握基本的素描技法，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的素描作品。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，提高其對(duì)美術(shù)作品的感知力。

4. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，通過素描表達(dá)個(gè)人的藝術(shù)理念和情感。

四、教學(xué)成果

1. 學(xué)生能夠理解并應(yīng)用素描基礎(chǔ)知識(shí)，較為準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體的形態(tài)與特征。

2. 學(xué)生能夠熟練繪制簡(jiǎn)單的素描作品，提升其技藝水平。

3. 學(xué)生在創(chuàng)作中體驗(yàn)到藝術(shù)的樂趣，培養(yǎng)了良好的審美情趣。

4. 學(xué)生通過創(chuàng)造性的素描作品展現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，增強(qiáng)了自我表達(dá)能力。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1. 素描基礎(chǔ)知識(shí)與技法的評(píng)測(cè)：根據(jù)學(xué)生在測(cè)試中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，并給予詳細(xì)的反饋與指導(dǎo)。

2. 創(chuàng)意作品的評(píng)估：評(píng)定學(xué)生作品的創(chuàng)意和技巧，針對(duì)每位學(xué)生提供個(gè)性化的改進(jìn)建議。

3. 學(xué)生自我反饋：通過填寫課程反饋表，讓學(xué)生表達(dá)對(duì)教學(xué)內(nèi)容及方式的看法與建議。

六、

“素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃”旨在讓更多年輕人了解素描藝術(shù)、掌握素描技法，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力。我們相信，素描作為藝術(shù)表達(dá)的重要手段，能夠深深打動(dòng)每一位參與者的心靈，因此希望每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中收獲快樂與成長(zhǎng)。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第10篇

一、素描基礎(chǔ)技巧

素描是藝術(shù)創(chuàng)作的根基，是各種繪畫與設(shè)計(jì)技巧的起點(diǎn)。本素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃旨在系統(tǒng)性地提升學(xué)生的素描能力，使其能夠更深入地探索藝術(shù)的奧秘。計(jì)劃中將提出一系列素描教學(xué)主題，助力學(xué)生對(duì)素描基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用的理解，并逐步掌握各項(xiàng)素描技巧，最終實(shí)現(xiàn)高水平的素描創(chuàng)作。

二、主題一：線條的應(yīng)用

線條是素描中不可或缺的元素，是構(gòu)筑藝術(shù)形象的基礎(chǔ)。在此主題中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何通過線條表達(dá)對(duì)象的特征與意境，具體內(nèi)容包括：

1.線條的種類與特性：例如硬線、軟線、粗細(xì)線、直線與曲線、虛線與實(shí)線等。

2.線條的運(yùn)用：根據(jù)不同的藝術(shù)效果選擇合適的線條粗細(xì)和分布。

3.線條表達(dá)技巧：包括草圖、勾勒與細(xì)節(jié)刻畫等方法，用以表現(xiàn)物體的形狀和質(zhì)感。

三、主題二：構(gòu)圖藝術(shù)

構(gòu)圖是通過線、點(diǎn)和面合理安排畫面中物體的位置、大小及其關(guān)系，從而形成特定的視覺效果。該主題涵蓋：

1.構(gòu)圖原則：如平衡、對(duì)稱、重點(diǎn)突出、節(jié)奏感和動(dòng)感等，幫助學(xué)生有序地構(gòu)建素描作品的視覺效果。

2.實(shí)際構(gòu)圖練習(xí)：依據(jù)不同主題和畫面需求運(yùn)用構(gòu)圖原則，合理安排畫面空間與元素，提高表現(xiàn)力。

四、主題三：人物素描技巧

人物素描是素描藝術(shù)的重要分支，通常需要更高的表現(xiàn)技巧。在這一主題中，學(xué)生將學(xué)會(huì)如何生動(dòng)地描繪人物特征和情感。

1.人物面部特征：涵蓋眼、鼻、嘴、耳朵和頭發(fā)等部位的繪制技巧。

2.身體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)：包括手、腳、肌肉與骨骼的描繪技巧，以及不同動(dòng)態(tài)人物的表現(xiàn)。

3.情感表達(dá)技巧：通過面部表情、姿態(tài)和目光等表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感。

五、主題四：靜物素描技巧

靜物素描是培養(yǎng)觀察力與繪畫技能的有效方式。在這一領(lǐng)域，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)靜物的形態(tài)及其質(zhì)感。

1.靜物基礎(chǔ)繪制：包括幾何圖形的描繪與通過物體間關(guān)系體現(xiàn)深度，利用陰影和中間色調(diào)表現(xiàn)質(zhì)感。

2.靜物構(gòu)圖技能：通過角度、布局及空間感的運(yùn)用來(lái)提高畫面的表現(xiàn)效果。

六、主題五：風(fēng)景素描技巧

風(fēng)景素描是一種特殊的素描形式，要求學(xué)生具備良好的觀察力與感知能力。在這個(gè)主題中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何描繪自然風(fēng)景的構(gòu)成與氛圍。

1.外部觀察與記錄：學(xué)生將在戶外進(jìn)行實(shí)踐，觀察并用畫筆記錄自然及人造環(huán)境的細(xì)節(jié)。

2.風(fēng)景表現(xiàn)技巧：學(xué)習(xí)繪制樹木、水體、花草以及遠(yuǎn)山和建筑，通過透視法表現(xiàn)深遠(yuǎn)的景觀。

素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 第11篇

素描，作為一種基礎(chǔ)的繪畫技巧，通過細(xì)膩的線條和明暗對(duì)比，能夠生動(dòng)地展示人物、風(fēng)景以及靜物的形態(tài)與特征。在素描美術(shù)教學(xué)中，教學(xué)計(jì)劃的制定尤為重要，它不僅要注重技能的傳授，還要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)感知能力，使他們?cè)趯?shí)踐中獲得樂趣。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 學(xué)生能夠掌握素描的基本技巧，包括線條表現(xiàn)和明暗對(duì)比。

2. 學(xué)生理解素描的基本概念，能夠通過不同的素描工具完成多種題材的創(chuàng)作。

3. 學(xué)生能夠?qū)⑺孛杓寄芘c藝術(shù)創(chuàng)造結(jié)合，表達(dá)個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格和情感。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 素描基礎(chǔ)教學(xué)：素描工具的使用、線條和明暗的表現(xiàn)、靜物素描及人物素描的基本技法。

2. 主題素描與創(chuàng)作：選擇不同主題進(jìn)行素描練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生在作品中融入個(gè)人風(fēng)格。

3. 小組討論與作品分享：通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作理念，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

三、教學(xué)過程

1. 素描基礎(chǔ)教學(xué)（1-2個(gè)月）

學(xué)生需了解素描的基本概念和技能，包括熟悉各種素描工具，如鉛筆、炭筆等。然后，通過簡(jiǎn)單的線條練習(xí)逐步掌握明暗技法，以便為后續(xù)的繪畫打下良好的基礎(chǔ)。

2. 主題素描與創(chuàng)作（3-4個(gè)月）

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，學(xué)生將開始進(jìn)行主題素描的練習(xí)。可以選擇靜物、人物或風(fēng)景作為題材，鼓勵(lì)學(xué)生深入觀察，嘗試用不同的技法表現(xiàn)出主題的特征和情感。在此過程中，教師要給予指導(dǎo)，并幫助學(xué)生發(fā)掘其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

3. 小組討論與作品分享（5-6個(gè)月）

在完成一定數(shù)量的素描作品后，組織小組討論活動(dòng)。每位學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過程與心得，討論各自作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足。這一環(huán)節(jié)不僅能增強(qiáng)學(xué)生間的互動(dòng)，還能提升他們的藝術(shù)鑒賞能力和表達(dá)能力。

四、教學(xué)評(píng)估

通過作品展示和小組討論的方式，對(duì)學(xué)生的素描作品進(jìn)行評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注其創(chuàng)作過程中的創(chuàng)新思維和藝術(shù)表現(xiàn)能力。邀請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提供更專業(yè)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在藝術(shù)道路上不斷進(jìn)步。

五、教學(xué)反思

經(jīng)過這一階段的教學(xué)，我們可以得出以下幾點(diǎn)：

1. 素描教學(xué)不僅需要技巧的傳授，還需營(yíng)造一個(gè)開放的藝術(shù)氛圍，以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2. 提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和表達(dá)能力是教學(xué)的重要任務(wù)，需要在過程中不斷加以關(guān)注。

3. 教學(xué)策略需要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行調(diào)整，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，以幫助每位學(xué)生發(fā)揮其潛力。

4. 教學(xué)評(píng)估應(yīng)突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的理解與分析，以促進(jìn)他們的藝術(shù)成長(zhǎng)。

通過這一素描美術(shù)教學(xué)計(jì)劃，旨在提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中享受到創(chuàng)造的樂趣，增強(qiáng)對(duì)素描藝術(shù)的深刻理解。