我們不僅要關(guān)注知識的傳授，更要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的提升。根據(jù)人教版初中物理教學(xué)計劃，教學(xué)應(yīng)圍繞“以學(xué)生為中心”的理念，注重實踐與理論的結(jié)合，讓學(xué)生在實驗中感受物理的魅力，在探究中培養(yǎng)獨立思考的能力。通過合理的課程安排與生動的教學(xué)活動，我們期待每一位學(xué)生都能在物理的世界中自由翱翔，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

一、指導(dǎo)思想

基于人教版初中物理教材，遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合考試說明，教學(xué)過程中應(yīng)重視學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。我們要幫助學(xué)生觀察、分析和總結(jié)出物理概念與規(guī)律，致力于提升學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中自主獲取、完善和彌補知識，從而體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、提升學(xué)生的實驗操作技能，使他們能夠獨立完成實驗操作，力爭在中考實驗操作中達(dá)到90%以上的合格率。

2、進一步增強學(xué)生分析和解決問題的能力，能夠運用多種方法解答不同類型的習(xí)題。

3、提升學(xué)生將所學(xué)物理知識應(yīng)用于實際生活和生產(chǎn)問題解決的能力。

三、教學(xué)措施

1、重視基礎(chǔ)知識：全面詳細(xì)地理解物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本實驗操作是首要任務(wù)。認(rèn)真研究書本中的每個問題是學(xué)習(xí)的第一步，學(xué)習(xí)中應(yīng)強調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能，避免進行過于復(fù)雜的無效練習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)多樣化、適當(dāng)拓寬，以促進有意義的學(xué)習(xí)。

2、聯(lián)系實際：注意觀察生活中常見的物理現(xiàn)象（例如家用電器），能夠利用生活中常見物品進行實驗設(shè)計，運用所學(xué)物理知識解決簡單的實際問題。在習(xí)題中對與生活相關(guān)的電學(xué)現(xiàn)象進行深入分析，是學(xué)習(xí)電學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，避免僅僅針對習(xí)題本身進行討論。從不同視角對問題進行深入分析是掌握物理的關(guān)鍵。

3、關(guān)注探究：中考中實驗與探究題的比例較高，很多同學(xué)對此感到困擾。學(xué)習(xí)實驗探究時應(yīng)以考試說明中的基本要求為依據(jù)。實驗?zāi)芰ψ鳛榭茖W(xué)探究的重要組成部分，應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中予以充分重視。實驗學(xué)習(xí)應(yīng)涵蓋：實驗器材的選擇、實驗操作、方案設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、處理及必要的分析與論證等環(huán)節(jié)。

4、強化規(guī)范：規(guī)范是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強解題規(guī)范化訓(xùn)練，明確方法并嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)時應(yīng)關(guān)注以下幾點：

(1) 強調(diào)實驗訓(xùn)練的規(guī)范性，注重過程與方法，注意問題的開放性；

(2) 作圖時應(yīng)避免隨意性，加強準(zhǔn)確性和規(guī)范性的訓(xùn)練；

(3) 重視書寫格式的規(guī)范性：簡答題應(yīng)遵循“三步法”：有依據(jù)、有說明、簡要結(jié)論；計算題中重要步驟需要簡要文字說明。不同題型有不同的書寫要求，按規(guī)范格式書寫不僅有助于問題的解決，還有助于減少不必要的失誤，并能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

四、教學(xué)安排

1、八年級：

周次 內(nèi)容

第一周 電壓 探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律

第二周 電阻 變阻器的應(yīng)用

第三周 探究電流與電壓的關(guān)系

第四周 歐姆定律及應(yīng)用

第五周 測量小燈泡的電阻

第六周 安全用電的知識

第七周 電能與電功率的概念

第八周 測量小燈泡的電功率

第九周 期中復(fù)習(xí)與測試

第十周 電與熱的知識

第十一周 磁現(xiàn)象的探討

第十二周 電生磁與電磁鐵

第十三周 電動機的原理

第十四周 復(fù)習(xí)與總結(jié)

第十五周 期末復(fù)習(xí)

第十六周 期末考試

2、九年級：

三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)

五月上、中旬 完成第二輪分塊復(fù)習(xí)

五月下旬至六月上旬 綜合復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接中考

五、其它工作：

1、積極參與教科研活動，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，參加科研活動以提升自身能力。

2、積累教學(xué)過程中的成功與不足，抽空撰寫教學(xué)反思，積累經(jīng)驗以便于未來的教學(xué)工作。