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小學(xué)音體美教研組年度工作規(guī)劃(實(shí)用5篇)

545天前

小學(xué)音體美教研組的工作計劃圍繞以學(xué)生為中心的教育理念,旨在提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。教研組由音樂、美術(shù)和體育教師組成,注重課堂教學(xué)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)教師間的合作與交流。工作目標(biāo)包括加強(qiáng)新教材培訓(xùn)、探討四環(huán)節(jié)教學(xué)方法、落實(shí)體育鍛煉、加強(qiáng)班級管理及組織豐富的課外活動。具體措施包括利用網(wǎng)絡(luò)資源、開展定期教研活動、增強(qiáng)課堂管理、關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,并通過興趣小組活動提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和自信心。活動安排涵蓋體育和藝術(shù)的各類比賽與活動,力求通過多樣化的訓(xùn)練與實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)音體美教研組的工作計劃

小學(xué)音體美教研組的工作計劃 1

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)學(xué)校堅持以學(xué)生為中心、科學(xué)管理、提升素養(yǎng)和發(fā)展特色的總體方針,進(jìn)一步強(qiáng)化音體美教研組的建設(shè),優(yōu)化教研組的工作機(jī)制,以研究促進(jìn)教學(xué),鼓勵教師之間的合作與交流;同時加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提升教師自身的管理能力,穩(wěn)步提高音體美課堂的教學(xué)質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析:

本教研組是由音樂、美術(shù)和體育三門學(xué)科教師組成的綜合性團(tuán)隊,共有五名教師。其中包括兩名體育教師、兩名音樂教師和一名美術(shù)教師;團(tuán)隊師資力量雄厚,教師具備良好的業(yè)務(wù)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠有效應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段,注重素質(zhì)提升與特色發(fā)展,以教研推動教學(xué)。

三、工作目標(biāo):

1. 組織新教材的培訓(xùn),重視培訓(xùn)細(xì)節(jié),通過教師自主學(xué)習(xí)和精細(xì)化的校本教研活動,深刻內(nèi)化課程改革的理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和方式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

2. 繼續(xù)圍繞音體美課中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性進(jìn)行探討,利用多種教研活動形式,聚焦課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),力求使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,提升音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。有針對性地解決課堂教學(xué)中教法與學(xué)法有效性的問題,增強(qiáng)課程改革的實(shí)踐能力,使教師的努力體現(xiàn)在學(xué)生成長及自身的專業(yè)發(fā)展中,尤其突出體育教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)模式與特色。

3. 各體育訓(xùn)練隊要明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,精細(xì)化管理訓(xùn)練,爭取在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績。

4. 從細(xì)節(jié)出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)研究及多渠道的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提升研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、工作措施:

(一) 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,加強(qiáng)在線交流和學(xué)習(xí)。

(二) 小專題研究與教研活動緊密結(jié)合。本學(xué)期初,教研組在充分討論的基礎(chǔ)上,針對教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)問題,確定“音體美課程中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探討”為小專題,計劃用一個學(xué)期的時間進(jìn)行深入研究,并以此為目標(biāo)組織集體備課、案例分析、課堂研討、撰寫反思和教研論文等活動。

(三) 加強(qiáng)教研組建設(shè),推動教學(xué)的精細(xì)化管理:

1. 認(rèn)真開展教研組制定的各項活動,提高音體美教師的專業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,實(shí)施音、體、美活動,互相分享教學(xué)技巧、教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),研究有效教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。

2. 加強(qiáng)教師間的溝通,營造和諧共進(jìn)的工作氛圍,強(qiáng)化教學(xué)互助與協(xié)作,逐步形成開放式的教學(xué)新模式,推動教師間團(tuán)結(jié)互助的良好教學(xué)風(fēng)氣。

3. 在藝體教學(xué)課堂中強(qiáng)調(diào)教師的講解、糾正和評價與學(xué)生的實(shí)際練習(xí)相結(jié)合,規(guī)范教學(xué)過程。

4. 嚴(yán)格管理早操和課間操,確保體育課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果,確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時的有效落實(shí)。

5. 通過強(qiáng)化月度常規(guī)檢查與提升教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)工作的每月小檢查,將檢查中發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)問題及時反饋給組內(nèi)教師,要求限期改正,同時作為期末考核的依據(jù)。

6. 明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中注重抓住兩頭,帶動中間,確保全班學(xué)生整體進(jìn)步。

7. 嚴(yán)格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅要教授學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮管理能力,維護(hù)班級紀(jì)律,掌握學(xué)生思想動態(tài),提高音體美教學(xué)的效率。

8. 精心組織興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力,塑造優(yōu)秀的藝術(shù)人格,為學(xué)生發(fā)展提供支持。

9. 關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)其在文化學(xué)習(xí)和其他思維能力上的提升。

10. 深挖教學(xué)過程中的實(shí)際案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得體會,形成自己的研究成果。

11. 充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用。

五、活動安排:

1. 制定體育課的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

2. 確保“兩操一課”的落實(shí),讓每位在校學(xué)生每天進(jìn)行至少1小時的體育活動。

3. 積極開展教研組其他訓(xùn)練隊的工作。

4. 加強(qiáng)體育課的常規(guī)教育與安全教育。

5. 精心布置體育室,合理安排器材擺放等事務(wù)。

6. 舉行田徑運(yùn)動會。

7. 組織全校的拔河比賽。

8. 開展全校的跳短繩比賽。

9. 進(jìn)行全校廣播操比賽。

小學(xué)音體美教研組的工作計劃 2

一、 指導(dǎo)思想

在新學(xué)期的啟動之際,我校的音體美教研組將緊緊圍繞上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針,強(qiáng)化日常管理,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),以適應(yīng)當(dāng)前教育改革的步伐,努力提升全組成員的專業(yè)素養(yǎng),推動我校的音體美教育工作邁上新臺階。

二、 教育教學(xué)工作

本學(xué)期,全組教師將繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,圍繞教學(xué)五認(rèn)真,深入研究新興教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,提升課堂教學(xué)的效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每位教師需上好一次課改課,本組教師還需進(jìn)行互聽互評,既相互學(xué)習(xí)又共同探討,借此提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)藝術(shù)情操,提升運(yùn)動能力,力爭在期末學(xué)校音體美教學(xué)效果的檢查中取得優(yōu)異成績。

三、 群眾性活動與個項競賽

(一) 體育

1、開學(xué)初,全校的廣播操和眼保健操將是重點(diǎn),體育教師需利用體育課,班主任需在課間活動中共同加強(qiáng)學(xué)生的廣播操練習(xí),尤其是新入學(xué)的一年級學(xué)生,應(yīng)耐心指導(dǎo),確保動作規(guī)范、正確,盡快掌握,任課教師在學(xué)生進(jìn)行眼保健操時要及時糾正,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。

2、繼續(xù)積極組織課間活動及體育課活動,確保活動有序,班班有內(nèi)容,器材豐富,安全有保障,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將對各班活動情況進(jìn)行定期抽查。

3、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,各體育教師應(yīng)明確測試的內(nèi)容、要求與方法,充分利用體育課進(jìn)行練習(xí)與測試,并做好成績記錄,按時上報,體育組長要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集與整理,掌握網(wǎng)上上報程序,務(wù)求一次性成功。

4、深化學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練,明確分工,責(zé)任落實(shí),充分利用課余時間進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,以最佳狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會,實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。

(二) 音樂

1、音樂教師需在課堂上教授學(xué)生《國歌》的正確演唱方式,特別是把握節(jié)奏,以確保每周一的升旗儀式中全校學(xué)生能準(zhǔn)確且響亮地演唱《國歌》。

2、迅速教會一年級新生《國歌》和《隊歌》,本學(xué)期計劃舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、在日常音樂課中,教師需關(guān)注有藝術(shù)特長的學(xué)生,作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,為今后參加市文藝匯演做人才儲備。

4、積極參與各類教育機(jī)構(gòu)和部門組織的音樂才藝大賽。

(三) 美術(shù)

1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組,吸收有潛力的新成員,利用課余時間加強(qiáng)指導(dǎo),使學(xué)生的繪畫技能得到提高。

2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。

3、協(xié)助學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳工作,包括櫥窗的布置與更新。

四、 主要工作安排

九月份

1、提高全校廣播操的質(zhì)量

2、大課間活動和課外體育活動的組織實(shí)施

3、校田徑隊的日常訓(xùn)練

十月份

1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會

2、組織全校廣播操比賽

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽

十一月份

1、籌備校“冬鍛”運(yùn)動會的各項工作

2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報

十二月份

1、召開校“冬鍛”運(yùn)動會

2、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項”先進(jìn)學(xué)校

3、舉辦慶元旦畫展

1月份

1、做好學(xué)期結(jié)束前的各項準(zhǔn)備,迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。

2、各類資料的收集與整理,及時上交教導(dǎo)處。

小學(xué)音體美教研組的工作計劃 3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的整體目標(biāo)為指引,圍繞“教育的核心是培養(yǎng)自信心”的教育理念,全力構(gòu)建“我能行”的文化氛圍。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以教研活動為抓手,引導(dǎo)全體成員積極參與教學(xué)研究與創(chuàng)新,推動課堂教學(xué)改革,并營造積極向上的教研氛圍。不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、主要工作及措施

1、深入學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),理解其新思想和理念,準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要義,為課堂教學(xué)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

2、重視日常管理,做好個人教案的審核與修訂,突出個性化的教學(xué)風(fēng)格,定期組織教研活動。

3、全體教師要嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作安排,積極配合教研室的聽課和評價工作,確保有效的教學(xué)反饋。

4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一主題,確立相應(yīng)的研究課題,并在備課及課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)所研究的內(nèi)容。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多種形式的興趣活動,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),確保各年級學(xué)生圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),并爭取展示優(yōu)秀的作品。

6、本學(xué)期將協(xié)助學(xué)校做好各項競賽活動的組織與安排,包括:

(1)第四周組織“各年級籃球比賽”;

(2)第五周安排“歌頌祖國的合唱比賽”;

(3)第七周籌備“跳繩比賽”;

(4)第十一周組織“科幻畫創(chuàng)作比賽”。

7、做好期末各學(xué)科的教學(xué)測試工作,并整理課題研究材料,進(jìn)行匯報。

8、妥善管理體育與藝術(shù)教學(xué)器材,減少損失,提高場地及器材使用效率。本學(xué)期我們將繼續(xù)增強(qiáng)合作精神,致力于創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)造力與活力的優(yōu)秀教研團(tuán)隊,圓滿完成學(xué)校的各項任務(wù)。

小學(xué)音體美教研組的工作計劃 4

 一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校“以學(xué)生為中心、科學(xué)管理、提升素養(yǎng)、特色發(fā)展的”教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)音、體、美教研組的建設(shè),完善教研組的工作機(jī)制,通過研討促教學(xué),提升教師之間的合作與交流;強(qiáng)化班級管理,提高教師自身的管理能力,穩(wěn)定提升音、體、美課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 二、現(xiàn)狀分析:

本教研組由五名教師構(gòu)成,涵蓋音樂、美術(shù)及體育三個學(xué)科。其中,體育教師1名,音樂教師2名,美術(shù)教師2名。盡管師資力量略顯薄弱,業(yè)務(wù)能力有待增強(qiáng),但教師們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 三、工作目標(biāo):

1. 加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)的細(xì)節(jié),通過教師自學(xué)與精細(xì)化的校本教研活動,深入內(nèi)化課程改革精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念與方式的深刻轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為實(shí)施三段五環(huán)節(jié)的教學(xué)方法奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 繼續(xù)圍繞音、體、美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性進(jìn)行深入探討,通過多樣的教研活動形式,立足課堂教學(xué)與學(xué)生的實(shí)際情況,以幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,有效提升音、體、美教學(xué)質(zhì)量。務(wù)實(shí)解決課堂教學(xué)中教法與學(xué)法有效性的問題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的教學(xué)成果不僅反映在學(xué)生的進(jìn)步上,也體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展上,特別是要突出體育教學(xué)的獨(dú)特模式與特色。

 四、工作措施:

(一)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促進(jìn)教學(xué)。

1. 認(rèn)真開展教研組規(guī)劃的各類教研活動,提升音、體、美教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 加強(qiáng)教師之間的溝通,營造和諧共進(jìn)的工作氛圍,在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流與協(xié)作,逐步形成開放式教學(xué)的新模式,營造團(tuán)結(jié)互助的良好教風(fēng)。

3. 認(rèn)真抓好體育課的課堂管理和教學(xué)效果,確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時的目標(biāo)落實(shí)。

4. 通過定期的常規(guī)檢查和促進(jìn)教師的專業(yè)成長與自我管理能力的提高。本學(xué)期繼續(xù)堅持每月的小檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教研組教師,要求限期整改,并作為期末考核的一部分。

5. 明確學(xué)生的專業(yè)要求,在教學(xué)過程中關(guān)注整體,保障班級學(xué)生的全面發(fā)展。

6. 嚴(yán)格班級管理,提高工作效率:音、體、美教師不僅要傳授專業(yè)知識,還需發(fā)揮自身的管理能力,維護(hù)班級紀(jì)律,了解學(xué)生的思想動態(tài),提高音、體、美教學(xué)的工作效率。

7. 認(rèn)真組織興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。

8. 聚焦每個學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育提升學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和思維品質(zhì)的提升。

9. 發(fā)掘教學(xué)過程中的具體案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)感悟,形成個人的研究成果。

 五、活動安排

1. 制定體育教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度。

2. 確保在校學(xué)生每天進(jìn)行1小時以上的體育活動。

3. 開展體育課常規(guī)教育及安全教育。

4. 優(yōu)化體育室布置、器材擺放等工作。

5. 組織全校性的拔河比賽。

6. 舉辦全校短繩跳比賽。

小學(xué)音體美教研組的工作計劃 5

一、工作思路:

深入學(xué)習(xí)并落實(shí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及全國教育工作會議的相關(guān)精神,全面認(rèn)識到基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義與面臨的挑戰(zhàn),增強(qiáng)推進(jìn)課程改革的使命感和責(zé)任感。將課程改革視為教學(xué)研究的核心任務(wù),結(jié)合新課程理念,指導(dǎo)音樂、體育與美術(shù)的課堂教學(xué)實(shí)踐,并以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為中心,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)與課余訓(xùn)練的有效結(jié)合,力求實(shí)現(xiàn)音體美教學(xué)、興趣活動及課外訓(xùn)練的有機(jī)融合,展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特特色,突出競技水平。

二、教學(xué)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),構(gòu)建一支能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需求、具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的專業(yè)教師隊伍。

2、深化藝術(shù)課程改革,強(qiáng)化科學(xué)研究,全方位提升學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展藝術(shù)教育的科學(xué)研究,形成學(xué)校獨(dú)特的藝術(shù)教育研究特色。

4、在體育課中堅持“健康第一”指導(dǎo)原則,助力學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)終身參與體育的意識。

三、具體措施:

一抓教育理念的革新

努力學(xué)習(xí)《綱要》與課程標(biāo)準(zhǔn),致力于教育觀念的轉(zhuǎn)變,確立正確的人才觀、質(zhì)量觀與學(xué)習(xí)觀,確保培養(yǎng)創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力在教學(xué)中的切實(shí)落實(shí),突破傳統(tǒng)以學(xué)科為中心的教育模式,體現(xiàn)以人為本的教育思想。

體育教師需認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)及教改理念,課堂教學(xué)中的具體體現(xiàn)包括:

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生全面健康。

2、激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身運(yùn)動意識。

3、以學(xué)生為中心,重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

4、關(guān)注個體差異,確保每位學(xué)生均能受益。

二抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),重視對學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、習(xí)慣與方法的培養(yǎng)。

1、提升備課的實(shí)效性,優(yōu)化個人與集體備課模式,推行“備課研討”、“舊案新備”、“備課抽測”等制度,激勵教師在教材研究、設(shè)計優(yōu)化與備課效能的提升上下功夫。

2、在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,提升審美能力、感知能力及形象思維能力,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,同時重視特長生的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)專職教師的專業(yè)提升,每周設(shè)定訓(xùn)練日進(jìn)行專項訓(xùn)練。

三抓課堂教學(xué)效益的提升。

運(yùn)用新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂,增加教學(xué)改革力度,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)效果。通過分年級段、分主題的方式來培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

低年級—寓教于樂。教師通過多樣的、有趣的音樂活動來激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,如生動的歌唱表演和豐富的音樂游戲。

中年級—以樂育人。此階段的培養(yǎng)內(nèi)容與低年級相似,但要求更加嚴(yán)格,如創(chuàng)作4~8小節(jié)的旋律。

高年級—審美創(chuàng)造。培養(yǎng)學(xué)生對音樂美的創(chuàng)造力,如曲調(diào)的填充、伴奏樂器的選擇、表演動作的創(chuàng)編等。

四抓教科研課題的研究。

積極圍繞音樂與美術(shù)學(xué)科確立教研課題,開展豐富的科研活動,力求研究具有實(shí)際效用和推廣價值。

以教研組為單位,定期組織專題學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,定期舉辦專題學(xué)術(shù)交流活動,分享教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),確保教師學(xué)習(xí)形成制度化。

五抓興趣小組的訓(xùn)練。

加強(qiáng)各興趣小組的日常訓(xùn)練,力求創(chuàng)作更多優(yōu)秀節(jié)目,通過多種渠道展示,如參與各類演出和比賽,利用學(xué)校電視臺制作錄像,向鎮(zhèn)、區(qū)、市乃至全國展示成果。

在普及常規(guī)體育活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,努力提高運(yùn)動技術(shù)水平,建設(shè)特色體育傳統(tǒng)項目,形成優(yōu)勢項目。

六、工作安排:

九月份:

1、召開全體音體美教師會議,布置新學(xué)期教學(xué)工作,制定教學(xué)計劃。

2、明確各興趣小組的任務(wù),制定實(shí)施計劃并開始訓(xùn)練。

3、組織第一次專題學(xué)習(xí)。

十月份:

1、召開教材與教法研討座談。

2、開展新課程音樂研究課。

3、組織新教師的教學(xué)研究課。

4、開展第二次專題學(xué)習(xí)。

十一月份:

1、組織音樂與美術(shù)新教師的課堂教學(xué)觀摩活動及四年級教材教法研究。

2、開展新課程美術(shù)研究課。

十二月份:

1、安排新教師觀摩學(xué)習(xí)的課程。

2、開展第三次專題學(xué)習(xí)。

一月份:

1、組織學(xué)術(shù)沙龍活動。

2、舉辦音樂與美術(shù)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會。

3、總結(jié)本學(xué)期工作,商討下學(xué)期的計劃。

4、完成音美各科目的成績考核并撰寫教研總結(jié)論文。

《小學(xué)音體美教研組年度工作規(guī)劃(實(shí)用5篇)》.doc
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