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幼兒園音樂課程的教學(xué)安排(實用3篇)

724個月前

音樂不僅是孩子們感知世界的一扇窗,更是他們情感表達(dá)與社交能力培養(yǎng)的重要途徑。通過精心設(shè)計的音樂活動,教師能夠有效地激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力與想象力,讓他們在歡樂的旋律中學(xué)習(xí)與成長。觀察發(fā)現(xiàn),互動式音樂體驗?zāi)軌虼龠M(jìn)幼兒的語言發(fā)展與團(tuán)隊合作意識,而多樣化的音樂元素則有助于提升他們的審美能力與文化認(rèn)知。這樣的教學(xué)計劃,不僅關(guān)注技能的傳授,更注重孩子們身心的全面發(fā)展。

幼兒園小班音樂的教學(xué)計劃

幼兒園小班音樂的教學(xué)計劃 篇1

一、教材分析:

音樂教育是藝術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分,也符合《幼兒園教育新綱要》中對藝術(shù)教育的要求。小班幼兒大多在4至5歲之間,這個階段的音樂教學(xué)主要通過歌曲、舞蹈、音樂游戲和欣賞活動來進(jìn)行,目的在于激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動的熱情,學(xué)習(xí)簡單的藝術(shù)表演方法。通過這些活動,能夠讓幼兒產(chǎn)生對生活和藝術(shù)中美的興趣,陶冶情操,培養(yǎng)良好的品格,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力,從而促進(jìn)全面和諧的發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、了解歌曲的名稱和內(nèi)容,熟悉音樂的旋律和節(jié)奏,確保發(fā)音清晰,能夠準(zhǔn)確唱出休止符。

2、掌握曲調(diào),正確記住歌名,并學(xué)會基本的舞蹈動作,確保動作準(zhǔn)確優(yōu)美,并增加節(jié)奏感。

3、初步學(xué)習(xí)表演,并能夠跟隨老師邊唱邊跳,注意音樂的節(jié)奏和間奏。

4、理解歌詞的意思,熟悉曲調(diào),能夠連貫地進(jìn)行表演。

5、了解樂曲的名稱與內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。

6、學(xué)習(xí)打擊樂器,熟悉各種樂器的名稱和特點。

三、教學(xué)措施:

1、在日常生活中增加多樣的音樂教學(xué)活動。

2、在音樂活動中提升幼兒的參與積極性。

3、培養(yǎng)幼兒和同伴一起參與音樂活動的興趣,享受集體藝術(shù)活動的樂趣。

附:小班音樂教學(xué)進(jìn)度計劃

1、我上幼兒園

2、我會唱的歌

3、早上好(二)

4、我是棉花糖

5、找個朋友

6、好寶寶

7、蘋果歌

8、水果在哪里

9、撓癢癢

10、樹葉沙沙

11、開火車

12、這是什么車

13、小老鼠上燈臺

14、蹦跳步

15、小象愛媽媽

16、新年好

17、一只小小老鼠

18、寶寶

幼兒園小班音樂的教學(xué)計劃 篇2

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠通過視覺和聽覺感受音樂、舞蹈等藝術(shù)作品的主要特征。

2、喜歡聆聽音樂和參與藝術(shù)活動,體驗愉悅的情感。

3、樂于模仿小動物及其生活環(huán)境中的聲音,結(jié)合動作來表現(xiàn)小動物和日常生活中的形象,感受藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。

4、能夠根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行簡單的肢體動作和模仿。

5、愿意參與音樂游戲,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的集體舞蹈。

二、教學(xué)內(nèi)容及時間安排

9月份

我上幼兒園(歌曲)拍手點頭(歌表演)

我愛我的幼兒園(歌曲)拔蘿卜(歌表演)

10月份

基本動作:小碎步找朋友(歌表演)

蘋果(歌曲)

11月份

我的小手動動(歌曲)我們大家做得好(舞蹈)

大貓小貓(歌曲)

12月份

小豬嚕嚕(歌曲)拉個圓圈走走(歌表演)

基本動作:吹喇叭、打鼓、開槍、開炮

1月份

復(fù)習(xí)階段:匯報表演

幼兒園小班音樂的教學(xué)計劃 篇3

一、活動目標(biāo)

1、樂于參加音樂活動,能以自然的聲音進(jìn)行歌唱,并保持正確的演唱姿態(tài)。

2、能夠在前奏結(jié)束后整齊地開始唱歌,音域范圍在1—6。

3、積極參與音樂游戲及簡單舞蹈動作的活動,能隨著音樂做出相應(yīng)的簡單動作。

4、基本能夠感知音樂節(jié)奏與旋律的明顯變化,并隨之調(diào)整動作,能夠通過手臂和腿部等簡單的身體動作表達(dá)音樂情感。

5、喜愛傾聽并欣賞周圍環(huán)境中各種音響的形態(tài)和運(yùn)動狀態(tài),努力分辨不同音區(qū)的高低、力度的強(qiáng)弱和速度的快慢。

6、能夠在短時間內(nèi)集中注意力,傾聽或觀看自己喜歡的音樂舞蹈表演。

二、活動內(nèi)容及時間安排。

二月:

歌曲《撥打電話》歌曲《小鴨子》音樂游戲《找貓咪》

三月:

歌曲《春天來了》歌曲《小狗狗》舞蹈《胖胖鴨》

基本動作《小動物跳一跳》表演歌曲《拉拉手》

四月:

歌曲《小豬在睡覺》歌曲《小兔子吃胡蘿卜》舞蹈《大公雞》

歌曲《老母雞》

五月:

歌曲《走路》

表演歌曲《不倒翁》律動《小雞小鴨小貓叫》

六月:復(fù)習(xí)

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