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一二年級體育課程教學方案

624個月前

我們不僅要關注學生的身體素質發展,還要注重培養他們的團隊合作精神和運動興趣。通過精心設計的體育教學計劃,老師可以幫助學生在運動中體驗快樂,增強自信心,從而為他們的全面發展奠定基礎。這一階段的體育課,是孩子們健康成長的重要起點,也是他們終身熱愛運動的種子。

小學一二年級體育教案教學計劃

一、二年級體育教學目標:

〈1〉進一步認識上體育課和鍛煉身體的重要性,〈2〉掌握保護身體健康的一些基本常識和方法。

〈3〉學習一些基本運動技能,〈4〉參與游戲活動,〈5〉鍛煉韻律感和舞蹈技巧,提升身體素質與基本活動能力。

〈6〉感受參與體育活動的樂趣,〈7〉遵守課堂紀律,〈8〉與同學團結合作,共同進步。

課 程 表

節數 周第一節第二節第三節第四節第五節第六節第七節第八節周一

周二

周三

周四

周五

體育課程教學常規

體育課堂教學應以增強學生體質為出發點,強調課堂的基本素養教育,定期對學生進行思想品德的熏陶,主動培養學生的優良品質,充分調動教師與學生的積極性,持續提升教學質量。

1、教師職責:

1、認真備課,2、撰寫詳細教案,3、不得無備而上課,4、重視教學大綱的學習和貫徹,5、深入了解教材,6、明確教學目標與任務,7、掌握教材的重點與難點,8、明確本節課的教學任務及達成目標的方法和措施等。

9、根據教學目標,提前準備并布置好場地與器材,10、教師不得隨意缺課,若因故無法上課,11、需提前獲得學校領導同意,并妥善安排代課事宜。

12、在教學過程中,13、注重對學生能力的培養,14、努力實現體育教學的三個方面目標。

15、教學原則和方法的運用,16、需從增強學生體質出發,根據青少年心理與生理特點以及學生具體情況,17、科學合理地安排運動的強度與量。

18、教師應保持儀表整潔,19、舉止得體,20、教態自然、嚴肅,21、注意精神文明建設,22、在課前三分鐘換好服裝,并在課堂上保持準時到達。

23、認真做好學生的學期、學年體育成績評定,24、注重資料的收集和保存,25、定期進行科學分析與26、指導與改進教學工作,27、不斷提高教學質量。

28、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,29、定期對他們進行培訓,使其真正發揮輔導和輔助教師的作用。

30、教學中要建立嚴密的組織紀律,31、嚴格執行安全保護措施,32、防止傷害事故的發生,33、如發生意外,需及時向領導匯報并進行妥善處理。

2、學生職責:

1、明確學習目的,自覺參與體育課,2、認真聽講,3、積極掌握必要的體育基本知識和鍛煉方法,4、逐步培養自律鍛煉的習慣。

5、上課時應穿著輕便、整齊的運動服,6、確保穿運動鞋上課,7、不攜帶鋼筆、小刀等物品,8、提前在指定地點等候上課,9、站隊時做到迅速、安靜、有序。

10、不得無故缺課,11、不遲到,不早退,12、服從領導,13、遵守課堂各項規定。

14、在課堂上嚴格遵循教師的各項要求,15、未經允許不得隨意移動器材與教具,16、應嚴格執行教師制定的各項安全保護措施。

17、要愛護體育器材,18、不得故意損壞各種體育設施和設備,19、課后按教師要求如數歸還各種器材。

一二年級體育教學進度表

周次起至日期計劃進度

一8.20~8.24引導課 體育常識:做早操的好處

1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合

二8.27~8.311、基本體操;2、隊列:排縱隊,橫隊;

1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;

三9.3~9.71、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮

1、復習基本體操;2、游戲:挑戰應戰

四9.10~9.141、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;

1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;

五9.17~9.21游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;

六9.24~9.281、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;

1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;

七10.1~10.51、隊列:報數;2、復習,各種姿勢的走;

1、韻律活動;2、隊列:報數;

八10.8~10.121、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;

1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;

九10.15~10.191、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;

1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;

十10.22~10.261、隊列:齊步走-立定;2、復習勞動模仿操;

游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎;

十一10.29~11.21、隊列:走圓形;2、十字接力;

1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;

十二11.5~11.91、基本體操;2、游戲:“8”字接力;

1、徒手操;2、游戲:改換目標;

十三11.12~11.161、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;

1、走跑交替;2、復習跳小繩;

十四11.19~11.231、走跑練習;2、游戲:跳進去拍人;

1、韻律活動;2、找自己的家;

十五11.26~11.301、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力

十六12.3~12.71、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;

1、30秒跳小繩;2、期末總結

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