舞蹈不僅是一種藝術(shù)表達(dá)的方式，更是培養(yǎng)創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要途徑。有效的舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃書(shū)，能為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供清晰的教學(xué)方向與結(jié)構(gòu)，確保每位學(xué)員在藝術(shù)探索的旅程中收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。我們將探討如何通過(guò)細(xì)致的課程設(shè)計(jì)與靈活的教學(xué)方法，幫助學(xué)生在舞蹈中找到自信與自我，從而為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這份教學(xué)計(jì)劃范文不僅是課程的藍(lán)圖，也是對(duì)學(xué)員潛力的承諾。

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃書(shū) 1篇

為了培養(yǎng)孩子具有優(yōu)雅的體態(tài)，逐步形成高尚的氣質(zhì)，使少兒在自身素質(zhì)和藝術(shù)潛力方面得到全面提升，我們?cè)诮虒W(xué)中引入了“融合式教學(xué)”的理念。舞蹈學(xué)習(xí)的初期，孩子們由于年齡較小，常常會(huì)在練習(xí)一段時(shí)間后感到厭倦。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們的教師團(tuán)隊(duì)以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)形式和內(nèi)容，幫助孩子們?cè)谟淇斓姆諊休p松吸收知識(shí)，避免了枯燥乏味的體驗(yàn)。我們鼓勵(lì)孩子們運(yùn)用想象力，利用肢體動(dòng)作表現(xiàn)如：海浪的涌動(dòng)、風(fēng)中的樹(shù)影、各種動(dòng)物和人群的景象等。舞蹈教師不僅負(fù)責(zé)傳授舞蹈知識(shí)和技藝，同時(shí)還注重培養(yǎng)孩子們的思想道德品質(zhì)，全方位塑造她們健康而完美的人格。家長(zhǎng)們也積極參與，幫助孩子們樹(shù)立獨(dú)立思考的能力，鼓勵(lì)她們展現(xiàn)個(gè)性，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性。我們的教學(xué)理念是將被動(dòng)的練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的舞動(dòng)，讓孩子們熱愛(ài)舞蹈，最終實(shí)現(xiàn)身體與精神、動(dòng)作與韻律的和諧統(tǒng)一。

一、課程性質(zhì)、教學(xué)目的與教學(xué)任務(wù)

1、課程性質(zhì)與教學(xué)目的：

少兒舞蹈課程為普及性課程。本課程的主要教學(xué)目標(biāo)是：幫助學(xué)員提高舞蹈素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合藝術(shù)素質(zhì)。

2、教學(xué)任務(wù)：

學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)舞蹈的需要，具備正確的身體姿態(tài)，完整、快樂(lè)且優(yōu)美地進(jìn)行舞蹈表演，掌握舞蹈的基本知識(shí)，并在藝術(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)。

二、具體教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)訓(xùn)練提升學(xué)員身體各部位的靈活性與協(xié)調(diào)能力。

2、在舞蹈表演中與音樂(lè)保持一致。

3、對(duì)動(dòng)態(tài)事物和舞蹈動(dòng)作產(chǎn)生模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)适降募w活動(dòng)。

4、初步理解舞蹈的情感表達(dá)，認(rèn)識(shí)到舞蹈與音樂(lè)的密切聯(lián)系。

5、在舞蹈中能夠與他人進(jìn)行有效的合作。

6、欣賞舞蹈表演，能夠根據(jù)體態(tài)做出反應(yīng)，掌握不同舞蹈的風(fēng)格。

三、通過(guò)舞蹈實(shí)踐逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)與要求

1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可靈活運(yùn)用。

2、在舞蹈時(shí)能情感投入，準(zhǔn)確表演不同風(fēng)格的舞蹈。

3、樂(lè)于通過(guò)舞蹈表達(dá)個(gè)人情感。

4、在集體表演中表現(xiàn)出良好的配合與協(xié)調(diào)。

(1) 意識(shí)到在日常生活中注意自身的體態(tài)與行為美。

(2) 觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解舞蹈的文化背景。

四、教學(xué)內(nèi)容

第一教學(xué)單元

Ⅰ、教學(xué)目標(biāo)及要求：

通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)員需初步掌握舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)，達(dá)到正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步，動(dòng)作要具備一定的力度與節(jié)奏感，確保舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

Ⅱ、教學(xué)內(nèi)容：

一、理論課

1、學(xué)習(xí)舞蹈的概念、種類，了解舞蹈發(fā)展的一些基本知識(shí)。

2、掌握舞臺(tái)的平面、空間和方位，理解常用舞蹈術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜。

二、舞蹈基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈的基本手位和腳位，掌握手形、腳形的變化。

2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳踝訓(xùn)練、腰部訓(xùn)練，以及走、跑、跳的基本動(dòng)作訓(xùn)練和組合練習(xí)。

三、教學(xué)進(jìn)度

片段舞訓(xùn)練（共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”練習(xí)

第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段，間奏部分”的訓(xùn)練

第四課時(shí)（第七周）進(jìn)行綜合表演，提升動(dòng)作技巧

片段舞訓(xùn)練（共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段，第三舞段”的教學(xué)

第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段，綜合表演”的教學(xué)

第十六周欣賞課，呈現(xiàn)成品舞表演并匯報(bào)學(xué)習(xí)成果

注：每個(gè)學(xué)期讓孩子掌握一個(gè)完整的舞曲，能夠獨(dú)立隨音樂(lè)表演。每種舞蹈的學(xué)習(xí)會(huì)根據(jù)孩子的進(jìn)展情況而定，我們將在各學(xué)期中逐步引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)多樣的民族舞、現(xiàn)代舞、幼兒舞、芭蕾舞和中國(guó)舞等。

舞蹈培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃書(shū) 2篇

一、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)員對(duì)舞蹈的熱情，提高他們對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感知能力。通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，幫助學(xué)員深入理解和欣賞舞蹈藝術(shù)。

2、掌握舞蹈的基本方位、力度和情感表達(dá)。

3、增強(qiáng)學(xué)員的柔韌性與協(xié)調(diào)性，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)個(gè)性化的舞蹈風(fēng)格。

4、提高學(xué)員的身體靈活性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

5、提升學(xué)員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。

6、使學(xué)員對(duì)舞蹈產(chǎn)生濃厚興趣，善于利用肢體語(yǔ)言展現(xiàn)自我的美麗。

7、通過(guò)舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)，幫助孩子們的身體素質(zhì)得到全面發(fā)展，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè)，提高審美能力。

8、了解國(guó)內(nèi)外各民族的舞蹈特色，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，通過(guò)舞臺(tái)表演展示孩子們的才藝，學(xué)習(xí)不同民族的舞蹈風(fēng)格。

二、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、基礎(chǔ)練習(xí)：前、側(cè)、后壓腿，前、側(cè)踢腿，控腿，腰部訓(xùn)練。

2、中級(jí)動(dòng)作：大踢腿（前、側(cè)、后），大跳，倒踢，旋轉(zhuǎn)技巧，舞姿訓(xùn)練。

3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身法、跳躍、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)等技術(shù)。

三、民族舞與成品舞蹈

1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞等民族民間舞蹈。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段：基本訓(xùn)練

1、認(rèn)識(shí)舞蹈的藝術(shù)形式。

2、進(jìn)行舞蹈的基本功訓(xùn)練。

第二階段：培養(yǎng)興趣，體驗(yàn)各種舞蹈的基本動(dòng)作。

民族舞部分：漢族民間舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第三階段：學(xué)習(xí)完整的舞蹈小組合。

1、民族舞蹈的學(xué)習(xí)。

2、形體舞蹈的學(xué)習(xí)。

第四階段：舞蹈展示。

四、教學(xué)計(jì)劃

九月份：基本內(nèi)容：

學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)，了解舞蹈的魅力，掌握站姿與優(yōu)美體態(tài)。

進(jìn)行前、側(cè)、后壓腿練習(xí)，行進(jìn)中的踢腿訓(xùn)練。

把桿后踢腿、地面踢腿的組合練習(xí)。

肩部開(kāi)練習(xí)、下叉（豎叉、橫叉）訓(xùn)練。

跪姿的空腰、跪姿的小腰練習(xí)。

平臥的反手撐腰、直立的腰部訓(xùn)練。

十月份：興趣培養(yǎng)，分類舞蹈基本動(dòng)作及組合學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)漢族民間舞蹈的基礎(chǔ)動(dòng)作，適合一年級(jí)學(xué)員的舞蹈（歡聚一堂）。

十一月份：完整舞蹈的學(xué)習(xí)（小蘋(píng)果、火火中國(guó)風(fēng)）。

分解舞蹈動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)并編排動(dòng)作順序。

進(jìn)行完整舞蹈的訓(xùn)練，配樂(lè)舞蹈訓(xùn)練。

增強(qiáng)體能訓(xùn)練，鞏固舞蹈基礎(chǔ)。

十二月至一月份：舞蹈展示。

鞏固學(xué)習(xí)成果，準(zhǔn)備舞蹈展示。