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小學(xué)體育課程教學(xué)方案

812個(gè)月前

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),江蘇省小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)調(diào)落實(shí)國(guó)家和省級(jí)相關(guān)政策,改革體育與健康課程,提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量。工作要點(diǎn)包括強(qiáng)化教學(xué)研究,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升體育教師的教學(xué)水平,優(yōu)化課程體系確保規(guī)范實(shí)施,推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與創(chuàng)新測(cè)試項(xiàng)目。計(jì)劃還包括組織校內(nèi)外教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與合作,注重教育科研,積極參與體育論文評(píng)選與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的推廣。安排一系列體育活動(dòng)和競(jìng)賽,以增強(qiáng)學(xué)生體育興趣,促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。整體目標(biāo)是全面提升小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)國(guó)辦發(fā)〔20xx〕53號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神,認(rèn)真執(zhí)行(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,推動(dòng)“江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案”的實(shí)施;以提高體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程的改革,以全面提升我校體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強(qiáng)化體育課與課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、體魄強(qiáng)健。

二、工作要點(diǎn)

(一)強(qiáng)化教學(xué)研究,提升教學(xué)水平。

1、組織全校體育教師深入學(xué)習(xí)(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》,通過(guò)多種方式引導(dǎo)教師深入理解體育與健康課程的基本理念、目標(biāo)及內(nèi)容,進(jìn)一步推進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革。加強(qiáng)對(duì)體育課類(lèi)型、教學(xué)方法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的研究,定期組織公開(kāi)課的研討,持續(xù)提升我校體育課程的教學(xué)質(zhì)量。

2、舉辦針對(duì)體育教師的培訓(xùn),如《體能鍛煉標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目教學(xué)方法及促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的研究》等專(zhuān)題活動(dòng)。積極推動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí),探索體育課程的“e”學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研形式,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研的創(chuàng)新與發(fā)展。

3、強(qiáng)化課程體系建設(shè),提升體育課程的管理能力,確保體育課程的規(guī)范實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證足夠的體育課時(shí)。貫徹《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮體育教研組的作用,加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范的檢查和督導(dǎo),指導(dǎo)青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n,確保每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,并做好片級(jí)公開(kāi)課的準(zhǔn)備(如秦旭峰、蔣映)。

4、積極組織教師參加外出培訓(xùn)和區(qū)級(jí)教研活動(dòng),深入推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革,將改革重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,解決教學(xué)難點(diǎn),創(chuàng)新教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

5、繼續(xù)推進(jìn)20xx新版《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,指導(dǎo)各年級(jí)按照國(guó)家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)測(cè)試項(xiàng)目,全面組織學(xué)生鍛煉,適時(shí)進(jìn)行抽測(cè),并針對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,力求落實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的目標(biāo)。設(shè)計(jì)創(chuàng)新的體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目和鍛煉方法,提高課堂學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與體能的提升,強(qiáng)化體質(zhì)測(cè)試在學(xué)校體育工作中的導(dǎo)向作用。做好迎接(5月份)市級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康抽查的準(zhǔn)備工作。

6、整合和完善大課間活動(dòng)(預(yù)計(jì)5月進(jìn)行區(qū)級(jí)大課間評(píng)比),實(shí)施體藝2+1工程,組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(4月),開(kāi)展“校園體育之星”評(píng)選活動(dòng)(6月)。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

7、進(jìn)一步完善體育教研組的制度化與規(guī)范化建設(shè),增強(qiáng)校本教研的力度,指導(dǎo)教研組長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的有效校本教研活動(dòng)。

8、繼續(xù)探索體育教師研討的新形式新方法,組織多樣的學(xué)科教研活動(dòng),提高體育教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)專(zhuān)兼職教師的共同成長(zhǎng)。充分利用校內(nèi)名師(如胥志東、秦旭峰、蔣映)的輻射效應(yīng),加強(qiáng)與小學(xué)體育名師工作室的合作,推動(dòng)我校體育教師快速發(fā)展。

9、精心安排課堂教學(xué)研討與比賽活動(dòng)。教學(xué)基本功是教師的必備素質(zhì),提升教學(xué)基本功對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,因此要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與比賽,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)教學(xué)基本功,形成積極參與和普遍提升技能與素質(zhì)的良好氛圍,促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。

10、利用體育教師教學(xué)研究平臺(tái),積極組織教師參加學(xué)術(shù)論文的評(píng)選與投稿,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加速教師在教育教學(xué)水平、學(xué)科素養(yǎng)及科研能力方面的進(jìn)步。

(三)加強(qiáng)教育科研,推動(dòng)體育工作。

11、認(rèn)真組織參與20xx年的武進(jìn)區(qū)學(xué)校體育論文評(píng)選,積極參加常州市第三十屆學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì),展示我校體育教育研究成果。

12、重視體育教學(xué)研究,指導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,選拔優(yōu)秀論文參加教研室的評(píng)選和各級(jí)體育教學(xué)研究會(huì)的論文評(píng)比,并努力發(fā)表在相關(guān)學(xué)校體育刊物上。

13、積極開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)貫徹國(guó)家學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求,制定和實(shí)施與體育課程、大課間活動(dòng)及課外體育活動(dòng)相結(jié)合的陽(yáng)光體育方案。創(chuàng)新體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、運(yùn)動(dòng)技能與健康的生活方式。

附:20xx年上半年學(xué)校體育的主要工作安排

1、1月20日舉行潘家小學(xué)“賀新年”冬季三項(xiàng)賽,1月22日舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。1月底,召開(kāi)全體體育教師會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神與要求,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確學(xué)校體育工作與體育教研組的具體標(biāo)準(zhǔn)與要求。

2、3月中旬,參與武進(jìn)區(qū)小學(xué)體育教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)的觀摩。

3、4月中旬舉辦潘家小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組建新一輪校田徑隊(duì)并開(kāi)展訓(xùn)練,參加武進(jìn)區(qū)象棋與圍棋比賽。

4、5月,參加常州市少兒象棋定級(jí)升級(jí)比賽,參加常州市青少年象棋比賽,全面貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(20xx修訂版),積極配合省市做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,準(zhǔn)備武進(jìn)區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)。

5、6月,助力體育與藝術(shù)的2+1工程實(shí)施,進(jìn)一步完善實(shí)施內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法,開(kāi)展“校園體育之星”的評(píng)選活動(dòng),并參加江蘇省少兒象棋比賽。

6、7月,組織參加區(qū)健美操與游泳等比賽。

7、了解市陽(yáng)光體育系列競(jìng)賽的情況,有條件地參與部分活動(dòng)。

8、研究市校園體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽,準(zhǔn)備20xx年度“常州市校園體育之星”的評(píng)選活動(dòng),并嘗試進(jìn)行校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的校本化專(zhuān)題研究與分析。

9、加強(qiáng)體育特色學(xué)校的建設(shè),積極參與下半年武進(jìn)區(qū)體育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

10、6月舉行學(xué)校體育工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練的研討會(huì),并總結(jié)體藝2+1工程的工作情況。

11、6月底,布置暑期集訓(xùn),并召開(kāi)學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)會(huì)議。

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