我們不僅要關(guān)注知識(shí)的傳授，更要注重學(xué)生情感的培養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)的提升。通過豐富多樣的音樂活動(dòng)，我們期望激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與表現(xiàn)力，讓他們?cè)谝舴暮Ｑ笾姓业阶晕冶磉_(dá)的方式。合理的課程安排與有效的教學(xué)策略，將為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿樂趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們?cè)谝魳返穆贸讨胁粩嗵剿髋c成長(zhǎng)。

九年級(jí)下音樂工作計(jì)劃 1篇

一、課堂教學(xué)

1、學(xué)生情況分析

在九年級(jí)的音樂課堂上，大多數(shù)學(xué)生對(duì)音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣，尤其是對(duì)流行歌曲的喜愛。然而，學(xué)生在音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)上態(tài)度較為消極，尤其是對(duì)音樂欣賞與樂理知識(shí)的接受度較低。盡管一些學(xué)生在樂理的基本運(yùn)用上有所進(jìn)步，但整體上仍需通過激勵(lì)措施來提升他們的學(xué)習(xí)熱情。

2、教學(xué)目的、任務(wù)及要求

(1)教學(xué)目的、任務(wù)

a 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，使他們成為有責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者。

b 在音樂學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的演唱能力和作品分析能力，加強(qiáng)視唱與創(chuàng)作技能的訓(xùn)練。

c 了解和欣賞各民族的優(yōu)秀音樂文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，同時(shí)拓寬視野，提升其音樂鑒賞能力。

(2)要求

a 唱歌：要求學(xué)生在演唱時(shí)做到音準(zhǔn)和節(jié)奏準(zhǔn)確、發(fā)音清晰，合唱時(shí)力求聲部協(xié)調(diào)，避免過度用嗓或不當(dāng)發(fā)聲。

b 器樂：每位學(xué)生需準(zhǔn)備一支豎笛，并學(xué)習(xí)正確的演奏姿勢(shì)及技巧。

c 欣賞：學(xué)生需掌握聲樂的分類及演唱形式，了解主要的音樂體裁及中外著名音樂家的作品。

d 基本樂理：本學(xué)期將從調(diào)式、音階、音程等基礎(chǔ)知識(shí)開始，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地理解樂理，欣賞課程則側(cè)重于民歌及大型合唱作品的解析，拓寬學(xué)生的音樂視野。

e 視唱練耳：通過視唱與聽辨的練習(xí)，提升學(xué)生的音感與調(diào)式感。

(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施

a 教學(xué)內(nèi)容：將以簡(jiǎn)譜為主干，穿插部分流行歌曲進(jìn)行輔導(dǎo)。

b 教學(xué)方法：采用啟發(fā)式及小組合作學(xué)習(xí)的方式，充分利用多媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度

9月份:

第一單元 祖國(guó)之聲    第二單元 西北樂韻

10月份:

第三單元 音樂探尋 第四單元 交響經(jīng)典

11月份:

第五單元 月光旋律

12月份:

第六單元 梨園風(fēng)采

九年級(jí)下音樂工作計(jì)劃 2篇

一、思想政治方面

熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，積極踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地服務(wù)于黨的教育事業(yè)。作為教育工作者，在工作中要以勤奮為榮，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)。在教學(xué)活動(dòng)中，積極推進(jìn)課程改革，認(rèn)真參加學(xué)校的新課改培訓(xùn)，將新理念融入日常教學(xué)。

二、調(diào)查分析

深入學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解新課改的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容及方法。圍繞中小學(xué)音樂教育的重點(diǎn)，明確教學(xué)計(jì)劃，研究音樂教材，分析各個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為掌握教學(xué)節(jié)奏奠定基礎(chǔ)。對(duì)任課年級(jí)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了解，掌握他們的思想狀況、音樂學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度及音樂能力水平，識(shí)別骨干學(xué)生與后進(jìn)生的比例。備課時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浣滩模掷m(xù)改進(jìn)教學(xué)方式，積極運(yùn)用新課改理念，做到寓教于樂。

三、課堂教學(xué)方面

新課改強(qiáng)調(diào)音樂教育應(yīng)以審美為核心，并重視培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。本學(xué)期要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生參與音樂活動(dòng)的熱情，提升音樂感知力和鑒賞力，培養(yǎng)良好的音樂欣賞習(xí)慣和表現(xiàn)力，提升學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和掌握必要的音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能。為達(dá)成這些目標(biāo)，教學(xué)過程中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、唱歌教學(xué)

唱歌是音樂教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生最易參與的表現(xiàn)形式。在現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)中，唱歌部分占據(jù)了大部分教學(xué)時(shí)間，其他內(nèi)容多與歌曲學(xué)習(xí)相結(jié)合。

A、唱歌教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生的情感表現(xiàn)。教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)與歌曲情感相符的情境，引導(dǎo)學(xué)生把握歌曲的基本情緒，利用音樂表現(xiàn)手段來表達(dá)樂曲的情感和風(fēng)格。幫助學(xué)生體會(huì)歌曲的節(jié)奏、力度、音色等特點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性嘗試，不僅僅是機(jī)械地模仿教師的指導(dǎo)。

教學(xué)目標(biāo)：

一、知識(shí)目標(biāo)：

1、通過音樂教學(xué)，使學(xué)生基本掌握教材中的樂理知識(shí)，提高視譜和視唱能力。

2、通過學(xué)習(xí)，正確理解并完美表現(xiàn)歌曲，欣賞曲目的主要內(nèi)容。

二、能力目標(biāo)：

1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，掌握正確的發(fā)聲方式和演唱技巧，具備認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

2、通過學(xué)習(xí)教材，認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)幾種樂器的演奏方法。

3、通過欣賞音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感知能力，理解速度、力度、節(jié)奏等元素，增強(qiáng)他們的音樂想象力與聯(lián)想能力，培養(yǎng)健康的審美情感。

4、通過樂器訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握正確的演奏技巧，提高他們的演奏能力，傳達(dá)不同音樂情感。

三、情意目標(biāo)：

通過音樂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)合作意識(shí)與樂觀向上的生活態(tài)度，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。

四、質(zhì)量目標(biāo)：

確保學(xué)生基本掌握簡(jiǎn)單樂理知識(shí)和音樂技能，通過學(xué)習(xí)能夠完整地演唱歌曲。

五、教材分析：

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能訓(xùn)練要求分析。

2、本學(xué)期教材在音樂教育中的重要性和作用。

3、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析。

本學(xué)期教材包括八首歌曲，每課內(nèi)容涉及“唱”、“認(rèn)”、“做”、“聽”等，內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系。

教學(xué)重點(diǎn)：

歌曲演唱、歌曲表演、樂理題目、音樂欣賞。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解不同節(jié)拍的特征，提高欣賞能力和審美情操的培養(yǎng)。

六、教學(xué)內(nèi)容：

唱、欣賞、器樂、視譜等，其要求如下：

唱：學(xué)習(xí)緩吸緩呼的呼吸方法，通過正確的聲音演唱完整的歌曲。

認(rèn)：認(rèn)識(shí)全音符及斷音記號(hào)。做：根據(jù)教師的要求完成相關(guān)練習(xí)，例如：聽音選擇、合唱練習(xí)等。

聽：欣賞歌曲，簡(jiǎn)單介紹人聲分類知識(shí)及常見的演唱形式。

器樂：學(xué)習(xí)表達(dá)不同音樂風(fēng)格和情感的樂曲，提高演奏能力。

七、教學(xué)進(jìn)度安排：

第一單元：華夏古樂 三課時(shí)

第二單元：多情的黑土地 二課時(shí)

第三單元：繽紛舞曲 三課時(shí)

第四單元：戲曲擷英 三課時(shí)

第五單元：友誼之歌 二課時(shí)

機(jī)動(dòng)復(fù)習(xí)檢測(cè)：三課時(shí)