小學電教室的發(fā)展工作計劃旨在提升教師的信息技術運用能力和教學資源的開發(fā)。計劃通過加大培訓力度，加強電教設備管理，推進多媒體教學與課堂教學的深度融合，提升教育現代化水平。具體目標包括提升教師使用網絡技術的能力、完善教學資源庫、更新校園網絡結構、加強信息技術教育和電教設備管理。為實現這些目標，學校將開展多項工作，如投資現代教育設施、組織電教活動、定期檢查設備及教學媒體使用情況，并為教師提供多樣化的培訓與比賽，以激發(fā)創(chuàng)造力和提升教學效果。整個計劃強調重點、合理配置資源、注重實際效果，以推動電教技術在教學中的廣泛應用。

結合我校電教室的發(fā)展現狀，明確目標，合理安排，確保實效，逐步落實各項工作；堅持以培訓促進應用，以應用推動需求，以需求引導發(fā)展的策略；強調重點、合理配置資源、注重實際效果、分層開展工作方針。加快小學電教室的建設步伐，不斷豐富現代教育技術設備和軟件，提升教育管理手段的現代化水平，全面提高電教技術在教師隊伍中的運用能力；持續(xù)推進校園網絡的建設與使用。

二、具體目標

1、教師培訓目標

教師是實現教育信息化的重要力量。針對我校教師在信息技術應用和電教媒體使用方面的整體水平，增強培訓力度，提升教師使用網絡技術進行教學和辦公的能力，同時提高課件制作水平。

2、教學資源開發(fā)目標

積極推進信息技術與課堂教學的深度融合，鼓勵教師開展多媒體教學，提高整體教學效果。本學期將加大信息技術與學科課程結合的力度，舉辦軟件應用培訓和課件制作比賽，以激發(fā)教師的創(chuàng)造力。

3、教學資源庫建設目標

進一步開發(fā)和完善教學資源庫，常用的教學光盤和資料應上傳至服務器，供教師共享使用。鼓勵教師積極貢獻課件和備課資源，以方便大家通過校園網獲取教學資源。

4、校園網絡更新目標

借助教體局推進“光纖進校園，提升校園網建設”的契機，優(yōu)化校園網結構，更新內容，以增強對外宣傳效果。

5、信息技術教育目標

落實“信息技術教育”工作，強化信息技術課程的教研實踐。將“充滿趣味的課、有價值的課和有文化的課”作為課堂教學探索的核心目標。

6、電教設備管理目標

健全電教設備與多媒體教室的使用管理制度，完善各類電教記錄，包括教師多媒體課件使用記錄及多媒體教室的使用情況。提升設備利用效率，優(yōu)化課堂教學環(huán)境。

三、主要工作

為了實現上述目標，下學期重點開展以下幾項工作：

（一）加大投資力度，繼續(xù)完善學校現代化教育教學設施，以滿足日益增長的教學需求。

（二）強化電教設備管理

1、及時與相關部門溝通，做好電教設施的登記和維護工作，記錄使用情況及問題。

2、確保電教設施和網絡設備的安全、高效使用，制定管理制度并完善記錄，保障設備的利用率達到90%以上。

3、加強學校電腦的管理與維護，定期更新系統(tǒng)和殺毒軟件，確保網絡和軟件的安全運行。

（三）開展多樣化電教活動

1、組織新教師進行電子白板使用培訓，提高其教學效果，邀請骨干教師進行示范展示。

2、鼓勵教師學習建立個人博客，提升其電教水平。

3、為35歲以下教師舉辦打字和課件制作比賽，促進教師的課件制作能力，確保他們能夠獨立完成電教課件制作。

4、籌備校園電視臺，開設“文化熏陶”相關欄目，為學生創(chuàng)造良好的文化氛圍。

（四）加強電化教學的常規(guī)管理

1、將電化教學工作納入學校整體工作計劃，制定切實可行的措施并定期總結。

2、定期檢查各種教學媒體的使用和保管情況，并及時反饋檢查結果。

3、確保電教設備的檢修和維護工作常態(tài)化。

4、保持微機教室及計算機網絡的正常運作。

5、在電子白板到位后，要求年輕教師每月至少開展兩節(jié)使用電子白板的電教課程并做好記錄。

（五）做好教學服務工作

在完成日常工作之余，積極為學校教育教學提供支持，保障電教設備的調試和維護，協(xié)助教師課件制作，負責校園網絡的維護及各項活動的攝像工作，確保學校教育現代化水平的提升。

工作安排

常規(guī)性工作

1、更新校園網信息。

2、每月檢查微機及班班通設備，確保每位教師至少制作兩個課件。

3、定期檢查班班通使用記錄，確保電子白板的規(guī)范使用。

4、維護和清查電教資產。

5、將教學光盤和程序上傳至服務器。

6、跟蹤信息技術的課堂教學情況。

具體安排如下：

二月份：

1、檢查和維護計算機設備。

2、開展電子白板使用培訓。

三月份：

1、組織個人博客建立培訓。

2、籌備校園電視臺工作。

3、展示電子白板的應用效果。

四月份：

1、進行gif動畫制作培訓。

2、進行校園電視臺試播。

3、舉辦學生打字比賽。

4、舉辦35歲以下教師的打字比賽，提前通知進行準備。

五月份：

1、展示骨干教師電子白板的使用成果。

2、舉辦35歲以下教師的課件制作比賽，要求自制課件能在電子白板上展示。

六月份：

1、開展錄音軟件使用培訓。

2、展示個人博客成果（根據實際建立情況）。