我們不僅要關注知識的傳授，更要注重孩子們情感和社交能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動，我們將引導他們在探索中學習，在游戲中成長。在這個過程中，家園共育尤為重要，溝通與合作將成為我們共同前行的基石。

2、制定合理的日常活動安排，細致管理各個環(huán)節(jié)，強化幼兒日常習慣的培養(yǎng)，注重習慣養(yǎng)成教育。

3、積極開展家園互動，結合課題研究，實現家園共育的有機結合，增進與家長的溝通與資源共享。面向家長，推動家庭教育的提升，為家長提供多樣化的教育支持。

四、加強課題研究，提升科研成果。

1、本學期將繼續(xù)推進已有的課題研究，強化過程管理，積累研究相關資料。

2、傳承民族文化，在園內開展幼兒古詩詞和傳統(tǒng)手工藝的教學活動，并將其作為我園特色教育融入幼兒一日生活中。

月份安排

八月份：

1、園本培訓

2、召開新生家長交流會

3、環(huán)境布置

4、整理“創(chuàng)現”相關資料。

九月份：

1、繼續(xù)進行教室環(huán)境布置和活動區(qū)域的設立。

2、完善各類教學計劃。

3、關注幼兒情緒，正常開展各項教育活動。

4、豐富幼兒活動的材料來源。

十月份：

1、進行教科研活動。

2、召開家長交流會。

3、組織幼兒操的評比活動。

4、做好“創(chuàng)現”驗收的準備工作。

十一月份：

1、進行教科研活動。

2、展示35歲以下青年教師的優(yōu)質教學活動。

3、開展讀書心得的交流活動。

十二月份：

1、進行教科研活動。

2、舉辦幼兒冬季運動會。

3、新教師的教學匯報課。

一月份：

1、舉行教育隨筆和論文的評比活動。

2、撰寫幼兒評語，填寫幼兒素質報告書。

3、評選師德標兵。