績效工資實施方案不僅是激勵員工的重要手段，更是提升企業整體競爭力的關鍵。通過明確的績效考核標準和合理的獎勵機制，企業能夠有效地激發員工的積極性和創造力，從而實現個人與組織的雙贏。在本方案中，我們將深入探討績效工資的設計原則、實施步驟及其潛在影響，旨在為企業營造一個更加高效、透明的工作氛圍。

獎勵性績效工資實施方案 1篇

依據《國務院辦公廳轉發人力資源社會保障部財政部教育部關于義務教育學校實施績效工資指導意見的通知》（國辦發[20xx]133號）、《省人民政府辦公廳轉發省人事廳等部門關于全省義務教育學校實施績效工資意見的通知》（鄂政辦發[20xx]48號）及《陸安市教育局關于義務教育學校教職工績效工資考核工作的指導意見》等相關文件精神，結合我校實際情況，特制定如下績效工資實施方案。

　一、實施范圍

本方案適用于我校所有在職正式工作人員及退休人員，包括在職教師和行政人員。

　二、績效工資的構成及政策

績效工資由基礎性和獎勵性兩部分組成。基礎性績效工資主要依據區域的經濟發展水平、物價水平及崗位職責等因素，占績效工資總額的70%。具體標準視崗位設置及上級規定分月發放。獎勵性績效工資則主要基于工作量和個人貢獻，占總額的30%，由考核結果決定。退休人員的生活補貼需依照上級規定執行。學校不得超出核定的績效工資總量，自行發放任何津貼或獎金，也不得違規分配。

　三、在職工作人員獎勵性績效工資考核辦法

1、學校年度的獎勵性績效工資總額為市教育局測算的人年均數乘以在職正式工作人員總人數。

2、獎勵性績效工資每學年分為上下兩個學期進行考核（1～6月；7～12月），相關數據由學校匯總后報送教育局人事股審核，再由市財政局審定發放。

3、各類崗位津貼（除班主任、同時擔任兩個班數學教師和計生干事外，不得重復計算）：

（1）班主任：每月150元，發放10個月

（2）年級副主任、教研組長、辦公室負責人、年級輔導員（不重復）：每月60元，發放10個月

（3）擔任兩個班數學教師、校委會成員、微機教師（不重復）：每月100元，發放10個月

（4）計生干事：每月30元，發放10個月

4、超課時津貼：每課時5元（周標準課時為：語文教一個班、數學教一個班兼授兩節課、英語教四個班、音體美共18節、微機16節、科學與社會各14節。注意：擔任兩個班數學教師和微機教師的情況除外。）

5、教學成果及綜合績效考核：

（1）優秀班級獎：總計約3萬元

（2）單項獎勵總計：約2萬元

（3）安全獎總計：約2萬元

（4）全勤獎總計：約5萬元

（5）年度考核獎：約5萬元

（6）績效考核獎：約4萬元

（7）代課時補貼總計：約1萬元

　四、幾點說明

1、本方案自教代會討論通過之日起開始實施，如有任何變化將遵循教育局的相關文件精神。獎勵性績效工資總額將以市教育局測算的年度人年均數和在職人數為依據。

2、教學成果和綜合績效考核的獎勵性工資部分，根據測算總數及實際情況進行分配。

3、若有剩余部分將按平均方式發放，如出現不足則按比例進行下調。

獎勵性績效工資實施方案 2篇

為適應醫院改革，加大績效工資激勵機制的實施力度，進一步提升醫務人員的工作積極性，結合我院實際情況，特制定本方案。

　一、指導思想

本院的績效工資實施方案以提升患者體驗為核心，以促進醫務人員主動服務、提高服務質量為目標，推行明確的成本與效益考核，強調績效優先、兼顧公平，按照貢獻大小進行合理分配，體現對一線員工和特殊崗位的適度傾斜，努力激發全體醫務人員的積極性、主動性和創造性，建立以服務質量為中心、以績效為導向的管理機制，切實推動醫院的可持續發展。

　二、組織領導

為加強醫院績效考核工作，特成立如下考核及監督小組。

（一）中層管理人員績效考核小組（負責考核科主任）

組長：

成員：

（二）科室工作人員績效考核小組（負責考核各科室人員）

組長：

成員：

（三）監督小組

組長：

成員：

　三、分配原則

（一）實行院科兩級績效工資分配。

（二）質量考核與基本績效工資掛鉤，經濟考核與獎勵性績效工資掛鉤。

（三）以科室為核算單位，推行成本核算。

　四、質量考核方案

（一）考核內容

績效考核依據績效考核小組的指導及監督小組的監督進行。嚴格遵循考核紀律和工作態度，依據評價指標客觀評分，所有的扣分需有相關記錄，如無依據的扣分將視為不公正評分，并重新考核；

（二）評分方式采用無名制，由院長及副院長現場統計并公布分數，同時公布扣分原因及相關依據，接受監督小組的監督。監督小組成員應全程參與監督，而不參與考核。若對考核結果無異議，在公示文檔上簽名確認；若有異議則由院長和副院長現場解釋并補充說明在公示文檔上，監督組成員簽名確認；若有異議而院長和副院長無法解釋的，則需重新考核。

（三）績效考核為逐級考核，綜合評定：即由醫院領導考核中層領導，中層領導考核科室人員。

1、對中層領導的績效考核：院領導班子（兩人以上取平均分），其他考核人員（兩人以上取平均分）。

實行百分制，計算方法為：院領導班子和其他考核人員各占總分50％。

2、科室人員績效考核方法為：院領導班子（兩人以上取平均分）、科室負責人（兩人以上取平均分）、其他中層領導（包括4名職工代表）。實行百分制，計算方法為：院領導班子占40％，科室負責人占40％，其他中層領導占20％；

（四）打分結果將在院內公示5個工作日，征集職工意見。對考核結果有異議的，由院長和副院長負責解釋。

（五）考核的時間與評分辦法

考核評分每月進行一次。評分采用百分制，年末考核時如有專項考核的分值可參考折分后計入年度考核中的專項得分。

（六）考核結果運用

1）考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等級，即：85分以上（含85分）為優秀，70-84分為合格，60-69分為基本合格，60分以下為不合格。

2）考核結果運用

1、考核結果是績效工資分配及晉級、獎勵、聘用、續聘和解聘的主要依據。若一年來考核不合格或連續兩年基本合格的工作人員將按規定解聘。

2、考核結果為合格以上者享有基本績效工資，低于合格者將扣發部分或全部基本績效工資。

　五、經濟考核方案

(一)科室收入組成：包括直接收入、間接收入及其他收入。

1、直接收入。指一個核算中心自主完成的收入，包括：掛號費、治療費、注射費、診查費、監護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費及氧氣費等。

2、間接收入。指科室間合作收入，由多個核算中心共同完成的收入，如：醫技檢查收入、手術收入、體檢收入等，按照一定比例分配到各科室。

3、其他收入，指醫院給予科室的獎勵或補助。

(二)科室支出組成：包括固定成本支出和變動成本支出。

1、固定成本支出即人員費用及固定資產支出，包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金及設備維修費等。

2、變動成本支出

(1)人員的零星支出：包括加班費、誤餐費等。

(2)材料消耗：計入實際發生的消耗，包括氧氣費、一次性物品、總務支出、消毒費等；具體包括：

A、氧氣費為每月消耗的醫用氧氣支出。

B、一次性物品為在消毒供應室領取的物品，按照進價計算支出。

C、總務支出為從總務庫房領取的辦公和清潔用品等。

D、消毒費為消毒供應室對各科室的消毒費用。

E、器械消耗為各科室所領取的材料支出。

F、藥械支出指在庫房領取的低值易耗品等。

說明：如相關科室一次性領用大量耗材，需經過院部批準可分月分攤，但時間一般不超過一年。

(3)因科室原因造成的病人欠費。

(4)醫療賠償費用。

(5)水、電、氣、中央空調費用。

(6)其他費用。

(三)科室收入與支出的記入辦法

(1)科室直接收入與支出：科室直接收入100％記入該科室。

(2)科室合作收入與支出：按比例分配。

(3)醫院院級核算原則與辦法：科室績效工資核算公式為：科室績效工資=（科室收入－科室支出）×科室提成比例×科室綜合考核分數百分比。

獎勵性績效工資實施方案 3篇

根據國家人事部、財政部和教育部的相關政策，為了進一步優化學校的管理效率和工作質量，激勵教職工的積極性，履行職業教育的責任，特制定本《獎勵性績效工資實施方案》。

一、指導思想

建立科學合理的內部考核分配機制，秉持“不勞不得，多勞多得，優績優酬”及“公正、公平、公開”的原則，充分發揮績效工資的激勵作用，實現教職工在各自崗位上的努力程度與所得報酬的直接關聯，推動全體教職工熱愛工作，提升工作積極性，推動我校的持續健康發展。

二、考核分配原則

(一)“不勞不得，多勞多得，優績優酬”的原則

績效工資的發放主要依據考核結果，除了法律法規有明確規定的，未進行考核的教職工不參與績效工資的分配。

(二)“公正、公平、公開”的原則

績效工資考核及分配全過程應當公開透明，確保考核的公正性。

三、工作量核定

(一)滿工作量的定義

教師每周授課達到12個標準課時即為滿工作量。

(二)課時系數

根據省教育廳規定，政治和計算機課程課時系數為1；語文、英語和數學為1.25；體育為0.9；音樂、美術等為0.83；專業理論和實習指導為1.25（以上所述均涵蓋備課、上課、自習輔導、批改作業等所有教育環節）。

(三)考核績效工資

績效工資分專任教師、中層管理人員和行政工勤三大類，依據教代會通過的考核方案進行考核。

四、工作量考核標準與實施辦法

1、考勤標準。依照《xx省中職學校教職工考勤制度》進行考核，教職工需按時到崗，履行崗位職責并遵守規章制度，實行日常考核與學期考核相結合。

2、教職工在一個月內若曠工超過2天、事假超過3天或病假超過7天，將無法獲得當月績效工資；若在一個學期內曠工累計超過10天、事假超過1個月或病假超過3個月，則當期績效工資將被扣除，并且考核目標分將記為0分，同時失去年度評優資格。

3、曠工或缺勤情況將按規定通報，學期結束時從考核目標分中扣除，考核結果以科部為單位，每月進行統計匯總。

五、工作量工資分配方案

1、每位教師績效工資總額的50%作為工作量工資，依上級規定核定每位教師的工作量。滿量、滿勤者，每月足額發放工資；

2、工作量不足的，按照缺少的百分比扣除相應的工作量工資；

3、缺勤者將根據考核制度從工作量工資中相應扣除；

4、學期末將根據扣除后的情況發放剩余部分；

5、領導與工作人員的比例控制在1.5:3倍以內。

六、績效考核標準及實施方法

1、三年級教師的績效津貼根據期末考試成績或教考分離成績計算；超額完成升學任務的教師會獲得加分，未完成任務的則根據完成比例減少績效工資。

2、一、二年級教師參加省、市統調考的課程，其績效工資按照統調考成績進行加計；未參加統調考的，依據學校教考分離成績計算，按照最優原則進行加計。未進行教考分離的教師按照考核分獲得績效工資。

3、負責招生、就業和培訓的教師，若畢業生就業率達99%以上或技能鑒定獲證率達96%，將獲得相應的績效工資；未完成任務者按比例減分。

4、管理人員和工勤人員將根據目標考核分（標準為100分）計算績效工資。

5、任務完成不達標的個人或單位，將按規定扣除績效工資。

六、工資發放形式

績效工資將按月與學期考核結果結合，由各科室進行聯合計算，最后由財務室發放。

七、審核流程與實施

本方案經教代會審議通過后，將報省人力資源和社會保障廳審核，自20xx年xx月起實施。若之前相關規定與本方案相沖突，以本方案為準。

八、本方案由校務會負責解釋。

獎勵性績效工資實施方案 4篇

　一、基本工資

1000元/月

　二、績效工資

根據各部門的營業收入，分配績效工資。銷售部按營業收入的6%提取績效工資，客服部按營業收入的4%提取，部門內部員工按1.5：1：0.5的比例分配。技術部和市場部的績效工資則基于去年業績的平均值進行計算。

　三、工齡津貼

工作滿5年（含5年）可獲10元/月，工作滿10年（含10年）可獲30元/月。

　四、領導津貼

部門經理（每部門20人以內）350元/月，每增加1人增加15元/月；副經理（每部門20人以內）200元/月，每增加1人增加10元/月。

　五、節日補助

春節、端午、中秋、國慶、元旦各節日發放補助150元，年終獎根據公司業績另行決定。

　六、獎金

1、全勤獎：全年內無事假、病假、曠工、遲到、早退、缺席會議，發放全勤獎金250元。

2、優秀員工獎：年終被評為優秀員工，發放獎金150元。

3、優秀團隊獎：每組平均發放150元。

4、服務之星獎：每人150元。

5、安全工作獎：每人250元。

　七、其他

1、加班補助：男員工7元/天，女員工6元/天。

2、客戶餐費補貼：按照客戶就餐人數，每人補助10元；包房就餐按主廚、服務員各補助25元。

3、早晚班津貼：銷售部早班員工按15元/天補助，客服部早班員工按10元/天補助；夜班津貼按300元/月補助。

4、高溫津貼：夏季期間按7元/天補助。

5、出勤管理：曠工一天扣250元；事假一天男員工扣120元，女員工扣100元；會議遲到扣15元/次，缺席扣30元/次。

6、保險保障：根據勞動法為員工購買養老保險、醫療保險，并報銷相關的醫療費用。